慈濟大學附屬高級中學圖書館舉辦教師閱讀理解進階研習,邀請創辦《閱讀理解》季刊的黃國珍老師,親自帶領慈中的教師團隊學習如何教導學生擷取正確的資訊,藉由統整性的理解與思考,為問題找到解答的能力。
透過提問、分組討論、書寫發表等實作課程,黃國珍老師帶領慈中團隊從「保力達B是什麼飲料?」的生活經驗出發,延伸到〈燭之武退秦師〉等,文本含括數學、文學、生物、地理、自然科學等知識領域,提醒每位慈中老師自身均為一顆種子,學習如何在有限的時間裡,有效提升學生的閱讀理解能力,是慈中教師團隊的目標。透過實作共備不斷深化自身的教學,讓學生更有學習方法。