打造安全優質校園 慈大辦安全衛生教育訓練

慈濟大學為使教職同仁瞭解急救基礎知識、增進急救專業技術與救護能力、降低意外事故發生之傷害程度以確保本校工作者之生命安全,環安中心利用寒假期間舉辦「職業安全衛生急救人員安全衛生教育訓練」。

此次訓練三天共18小時,課程內容包括急救概論、休克、燒傷及燙傷等急救教育訓練,通過的學員將取得急救人員證照。研習過程中除了基本概念解說外,還有許多實際操作演練,如:同仁互相練習傷口包紮技巧、學習如何正確施行CPR及使用AED,就是要讓同仁們在緊急狀況下因有平時扎實訓練能夠不慌張地施以正確的處理方式。

慈濟大學基於「沒有安全的績效不是績效」的理念下,自創校以來便對職業安全衛生十分重視,將「零災害」訂為推動目標。並由校長親自簽署「慈濟大學職業安全衛生政策宣言」,因此建立優質之安全校園一直是慈濟大學重要校務發展政策。

知識轉為生活應用 小學生送愛到佳民村

花蓮慈大附中國小部的屋頂蓋滿了太陽能板,引起學生們探索綠能的興趣。慈小老師搭配五年級自然領域「觀測太陽」、「熱對物質的影響」單元,規劃一系列「太陽的超能力」探索課程,並於去年十一月底搭乘綠能巴士,前往國立東華大學能源推動中心實踐基地參訪,進行太陽能各種發明操作,讓孩子們更認識太陽能如何應用在我們的生活中,進而善用太陽能進行節能創意發明。

為了讓學生思考太陽能發電如何有效運用在日常生活中,王佩茹主任帶領余宥節、葉季鋐、賴育慈、徐翊綾,四位小五學生到慈濟精舍附近的佳民村,探訪一位獨居的楊伯伯。當時,老人家裡沒水沒電,只有一小塊的太陽能板,只能提供小燈泡兩個小時的電力,學生們一想到楊伯伯在寒冷的冬天裡,獨自一人忍受黑漆漆的夜晚,實在不忍心。大家開始發想,是否能為伯伯帶來更大的電力?

王佩茹主任說,慈大附小以培育慈悲科技人才為目標,從課程中孩子們理解到太陽能是取之不盡、用之不竭的能源,是老天爺對地球的恩賜,很高興可以將課堂所學的知識轉化為日常生活應用,讓學生了解及研究怎麼裝太陽能板,更感謝楊伯伯讓學生們有見苦知福、學習成長的機會,這是12年課綱科科素養的最佳展現!

數理與樹林邂逅 偏鄉學童難忘的寒假

臺南慈濟高中高二和氣班卻緊鑼密鼓的為2月1日與2月2日的營隊活動進行集訓與準備。回首這次的寒假營隊的起頭,是同學間突發的小小想法,主要來自於以往人文課程以及服務學習活動的經驗,以及時常聽到大醫王下鄉義診的事蹟,讓學生們想到偏鄉小學孩子的學習資源與資訊相對不足,就這樣臺南慈中數理實驗班與樹林國小的因緣就此開始。

高二和氣班的同學為樹林國小孩子們規劃了相當豐富的自然課程與活動,包括開場舞、水火箭、我撕知識王、科學家小劇場等,當學生掛上工作人員的牌子,身上背負的責任以及對這個營隊的理想與期待,瞬間成熟許多。

樹林國小李貞慧校長對於學生在營隊開幕式時的表現表示讚嘆,也非常感謝臺南慈中的學生可以為樹林的孩童們帶來歡樂的學習活動,更希望未來可以傳承這樣的活動,使偏鄉孩子能有更多元的學習。

分秒不空過 臺南慈中國小部寒假主題營

臺南慈濟國小精心規劃寒假主題營,總共辦理了三大類別的主題營隊,有小小科學營、舞夠精彩多元肢體冬令營、快樂體育營。開營當天,參加營隊學生一早陸續到達,有禮貌的跟警衛伯伯及導護老師道早安,臉上雖戴著口罩,但掩不住孩子興奮、期待的表情。依序測量好體溫,整齊的在前穿堂排隊,等待老師引導前往教室,展開快樂學習,充實美好的五天營隊生活。

小小科學營將STEAM新素養導入課程中,有系統性的以STEAM遊戲激發孩子的好奇心,讓他們運用這些科學(S)、技術(T)、工程(E)、藝術(A)和數學(M)技能,培養具備探索、思考、創造及問題解決能力。團隊致力研究,啟發學生學習動機,強化觀察、手作以及除錯、解決問題的能力,從2D到3D 的教具動手DIY,鼓勵學生從失敗過程中獲得經驗,養成學生團隊合作及解決問題的能力。

「舞夠精彩多元肢體冬令營」是由本校屢創佳績的舞蹈團隊指導老師李佩璇老師指導,第一堂課老師帶領著學生熱身、拉拉筋、壓壓腿、踢踢腳,喚醒一下身體的柔軟度,叮嚀學生安全的重要。課堂中一個個認真專注的小臉跟著老師舞動身體,盡情揮舞著手腳,非常令人讚嘆。接下來課程有現代舞肢體開發、芭蕾小品、中國舞、流行街舞、即興舞蹈創作等肢體動作,更藉著不同風格的音樂,訓練學生對音樂的敏感配合度,訓練學生肢體協調性、專注力及穩定度,培養開發更多身體肌肉的使用潛力。

快樂體育營課程教學涵蓋多種球類,例如籃球、桌球、飛盤、樂樂棒球、曲棍球、躲避球、足球、體能遊戲等介紹、技巧及比賽規則,讓學生接觸不同的運動,體驗團隊合作,培養學生的專注力、人際關係等能力,更可以活動筋骨,養成運動的好習慣。課堂中除了相關球類影片欣賞,還有球類團隊競賽,賽程中學生為了爭取隊伍榮譽,努力不懈,令人激賞。

幸福源於不斷的學習!寒假主題營的課程,豐富孩子寒假生活、啟發孩子潛能興趣;在課程中探索新知,學習視野更寬廣豐富。更期盼這樣具深度與廣度的學習,可以讓孩子保有學習熱忱,激勵孩子持續進步的原動力,從學習過程中獲得更大、更多的成就感,培養帶得走的學習能力。

慈大參與110「專科護理師碩士公費生計畫」

衛福部110學年度首次辦理「專科護理師碩士公費生試辦計畫」,招生簡章已公告於委辦單位高雄醫學大學及衛福部網站,報名時間為110年2月17日上午9時起至3月16日下午5時止。慈濟大學提醒具備報考資格的護理師,把握機會踴躍報考,為自己增值及增能。

專師碩士公費生試辦計畫,報名資格包括:需具1.護理學士學位或同等學力、2.護理師執業年資至少3年,及3.醫院薦派之專科護理師或護理師等。於畢業後履約服務年限為在學校修業年限的1.5倍,服務地點主要由薦派醫院安排專責支援原民及離島地區醫療照護工作或於原住民族、離島地區衛生所、居家護理所任職服務。其他與招生相關重要資訊,請參考招生簡章。