分類: 3.慈濟科技大學

為了落實政府長照2.0政策推動，八月十二日，慈濟科技大學與衛福部玉里醫院正式簽訂人才培育合作意向書，透過產學合作，共同培育護理人才。比照慈濟原住民專班、五年求學免學費的模式，玉里醫院出資補助50名原住民、新住民子女就讀慈濟科技大學五專護理科！畢業後即可到玉里醫院工作，等於是就業的保障，希望藉此改善偏鄉醫療人力短缺問題。

也就是說，玉里醫院招生的50名原住民、新住民子女公費生，完全比照慈濟科技大學原住民專班福利，學雜、書籍、伙食、住宿、服裝費等全部免費，每月還能領3,000元至5,000元的零用金！平均一名學生求學五年，能省下43至57萬元（扣除教育部學雜費減免後，原住民公費生436,655元，新住民公費生572,540元）。

衛福部玉里醫院院長王作仁表示，透過公費身份，讓學生安心學習一技之長，畢業後就近到玉里醫院工作。在照顧病患同時，還可以陪伴家人，也能省下外地生活的高額費用。慈濟科技大學校長羅文瑞表示，創校以來持續幫助原住民學子，更將關懷觸角延伸到新住民子女。未來除了培養護理專業，也將時下最迫切的長照需求融入課程中，讓學生有更多元的發展。立委辦公室傅崐萁服務處處長陳文卿表示，期待能為花東留下優秀護理人才，讓縣民得到最好的照顧。

至於入學方式，不論原住民或新住民子女，統一參與慈濟科技大學五專護理科專班單獨招生考試，採分數高低決定錄取資格。凡具有原住民、新住民身分的國中畢業生均可應考，考試科目為國文、英語與數學。唯一不同的是，這50名公費生未來是選擇玉里醫院服務。尤其，為了避免弱勢學子因身份或家境差異，導致同儕排擠、對立或衝突，所以，學校刻意將一般生、原住民學生、新住民子女共同編班，學習接觸不同族群、尊重多元文化。

慈濟科技大學自1996年起設立五專部護理科原住民專班，又在2011年，經教育部核准增加50名招生名額，錄取名額共100名。從1996年至今，慈濟基金會已幫助超過1,800位原住民學子，挹注金額更超過5億元。尤其，慈濟科技大學108學年度護理師考照率達74.36％，高於全國平均54.33％，可見校方在課業上的用心要求，證明辦學成果與肯定。

其實，慈濟科技大學曾招收二屆、共100名五專護理科新住民子女公費生。由於教育部來文，護理公會要求護理人力提升至學士學位以上，各級學校不再增設五專護理科，並逐年減少五專護理科招生人數。所以，慈濟科技大學改招四年制護理系新住民子女專班，也就是高中職畢業的新住民子女，銜接就讀大學四年的護理系，每年錄取50人。如今和玉里醫院合作，再加收50名公費名額，讓國中應屆畢業的新住民子女，能再次爭取公費資格。

與會來賓有衛福部玉里醫院院長王作仁、護理科督導長兼代理主任謝家柔、督導長王桂英、社工科主任林俐、主計室主任李慧娟、護理師劉蕓鴒、社工師范永樂、立法委員傅崐萁、立法委員傅崐萁服務處主任董佳穎、處長陳文卿、慈濟科技大學校長羅文瑞、教務長陳清漂、學務長牛江山、總務長魏子昆、護理系主任張紀萍、護理系副教授李姿瑩、教務處招生組組長王承斌、組員邱宜榛。

慈濟科技大學護理系師生研發的「可承載溶液之藥劑混合針具」，參加2021第16屆戰國策全國創新創業競賽，從438組參賽團隊中脫穎而出，榮獲冠軍！由於受到新冠肺炎疫情影響，師生無法實際參賽，改採線上視訊審查，獲得創新創意組評審一致好評，表現相當亮眼！

針扎是護理人員常見的職業傷害。根據統計，台灣每年發生8,000多次針扎，平均每15分鐘就發生一次，可能因此感染愛滋病、B型肝炎等血液傳染疾病，背後的醫療成本不容小覷。雖然市面上已有各類型的安全針具，卻無法一體適用於醫院各科別。

獲得戰國策冠軍的「可承載溶液之藥劑混合針具」，把藥物和稀釋液體都放在同一支針筒裡。透過密閉單向閥片，可隔絕藥物和稀釋液體。等到病患打針的時候，護理師才安裝不同尺寸的針頭，也無需再開啟瓶瓶罐罐的藥物、液體。

尤其，「可承載溶液之藥劑混合針具」還能直接打入點滴的加藥孔，無須再接上針頭。如此一來，護理師就能縮短備藥時間，解決傳統針具的備藥程序繁瑣、多次針頭裸露、降低針扎風險，以及醫療廢棄物增加等問題。

其實，慈濟科技大學已研發多款安全針具，也獲得國內外多次獎項的肯定。然而，研發團隊並不以此自滿，反而是不斷提升、修正，解決臨床問題。護理系副教授林祝君表示，「創新就是來自於『不要接受不方便』」，能夠從臨床觀察到護理師備藥的繁瑣過程，進一步引發學生創意，並動手做、找到突破方式，更在六月取得發明專利。

護理系二年級學生謝欣伶表示，因新冠肺炎疫情，首度參與線上競賽，面對評審提出的問題和建議，讓團隊再次審視作品盲點和優化空間，非常難能可貴。拿下冠軍固然開心，但是，賽前準備、演練過程、競賽展說的磨練與學習，更是團隊最大的收穫。

八月二日，慈濟科技大學護理學院與馬來西亞AIMST大學綜合專業醫療學院「跨海視訊」簽署學術合作交流備忘錄。雙方都是以醫護領域為主，經驗多元豐富，所以，未來合作面向包含師生的學術文化交流、辦理學術研討會、交換學生計畫、相關學術資訊與刊物交換等。即使新冠肺炎疫情影響，師生無法出國交流，慈濟科技大學仍積極和海外知名大學連繫，為學生爭取更多資源。

馬來西亞AIMST大學是專業型大學，包含醫學系、牙醫學系、外科系、護理系、生物醫學系、藥學系、物理治療系等學。馬來西亞AIMST大學綜合專業醫療學院院長Prof Yu Chye Wah表示，慈濟科技大學護理系有完整的教育計劃，以及教導學生以病人為優先的服務熱誠，期待疫情結束後，能安排短期課程等，進一步合作交流。

慈濟科技大學教務長陳清漂表示，慈濟科技大學護理系學生成績斐然，也提供最佳的學習環境。像是比照國家考場的OSCE臨床情境技能中心，讓學生在擬真教學的環境中實踐臨床技能。即使全球疫情仍嚴峻，仍期待雙方能將危機化為轉機，促進學術交流。

慈濟科技大學護理系主任張紀萍表示，慈濟科技大學護理學院有護理系、醫學影像暨放射科學系、放射醫學科學研究所、長期照護研究所、長期照護科。雙方都有醫護、管理相關科系，性質類似，可以學習彼此經驗和不同的文化，除了訓練護理人才，也希望讓學生更關注健康和國際議題。

依照教育部最新來文，「大專校院醫事類科因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情之實習課程應變機制」，教學醫院可視疫情發展，要求暫停實習。以醫事放射師為例，以往26週、共1,040小時的臨床第一線實習，如今修正最高上限為臨床與其他課程各佔50％，也就是搭配如線上、視訊、直播、模擬教室、業師等虛擬課程。

原先規劃長達七個月（今年七月五日到明年一月二十八日）的臨床實習，慈濟科技大學醫學影響暨放射科學系三年級學生，可進入教學醫院，學習一般診斷檢查、電腦斷層攝影、特殊攝影檢查、磁振照影、放射治療、單光子電腦斷層攝影、正子斷層攝影等臨床技術。同時，醫放系學生必須累積足夠的實習時數，才能在畢業後有資格報考醫事放射師國家考試。

不過，因應新冠肺炎疫情變化，大多數教學醫院都延後了臨床實習，預估八月初才開放醫放系學生進入醫院，展開臨床實習。然而，七月實習並沒有因疫情而停擺，像台大醫院、台北榮總、亞東醫院、成大醫院、花蓮慈濟醫院都主動安排線上課程，由醫事放射師主導規劃，提供醫病溝通、電腦斷層、血管攝影、磁振造影、超音波，以及病人安全與感染管控等。

至於選擇其他醫院實習的學生，統一參與慈濟科技大學醫放系線上實習課程，採一週五天、每天8小時，共160小時。慈濟科技大學醫學影像暨放射科學系主任張國平表示，線上實習課程涵蓋醫學影像技術學、放射線治療技術、核子醫學診療技術三大類別，就像實體實習過程中的專題報告，儘管比不上第一線操作儀器的直接了當，卻能補強學理的專業背景，讓學生在八月臨床實習時，能有進一步的認識，也更有底氣。

參與花蓮慈濟醫院線上實習課程的醫學影像暨放射科學系三年級學生林佳盈表示，像病人身材不一，不一定能完全按照教科書要求拍攝X光片，臨床上就多了一些彈性調整的空間。不過，從醫院第一線學長學姊分享的「醫病關係」主題，才知道相對於專業程度，病患更看重的是態度。「多一些關心，多一些同理心」，即使當下很委屈或憤怒，可適時找同事支援補位，並控制好自身情緒，以免一時惱羞成怒，說錯話或做錯事，導致無法善後。

參與台大醫院線上實習課程的醫學影像暨放射科學系三年級學生蔡宜蓁表示，儘管線上無法完全取代實體，但是醫院也特地安排入院前必須瞭解的相關資訊，像是臨床知識、案例討論等，等於是為八月實習做好了銜接準備。參與慈濟科技大學線上實習課程的醫學影像暨放射科學系三年級學生楊麗敏表示，透過密集的線上課程，才發現自己事前準備不夠，像是技術的嫻熟度、解剖構造的熟悉度等。所以，改變了原先的複習計畫，也慶幸多了一個月的緩衝，才能將三年的課堂所學，應證於臨床實務上。

新冠肺炎疫情衝擊各行業，根據人力銀行統計，今年暑期工讀機會創3年新低，打工族找工作難上加難。對於因疫情而無法返國的外籍生來說，暑假生活費成了眼前最急迫的難題。所以，慈濟科技大學不但提供外籍生暑假免費住宿，更開出超過100個工讀機會，讓學生暑假不空過，又無需擔心月底「吃土」。

考慮到住宿學生自三級警戒後都留在花蓮，從七月五日起，慈濟科技大學開放住宿生進入校園，協助無法遠端完成的工作，像是專業教室設備維護、電腦修繕等。預計七月十三日，疫情趨於穩定後，再開放外宿生到校工讀。目前共有52位外籍工讀生，每週最多可工讀40小時（約6,400元）。

早在六月底，慈濟科技大學總務處文書組、電算中心教育訓練組和護理系等單位，已提前安排文書處理、設計海報等工作，讓學生在宿舍遠端工讀。因為，不少外籍生的家庭也深受疫情影響，難以再支付孩子出國讀書的生活費用。

資訊科技與管理系一年級學生周益芬（泰國籍）表示，因泰國疫情嚴重，減少爸媽許多工作機會，導致家庭開銷都難以應付，早談妥的翻譯工作也因台灣疫情擴散而被迫取消。現在只能靠打工養活自己，也控制每月生活費開銷約6,000元，更能在網頁檢查的同時，複習較不熟悉的程式語言。

資訊科技與管理系三年級學生江其輝（馬來西亞籍）表示，維護電腦機櫃網路線、數位講桌、拆裝電腦等工作都挺得心應手，相信累積更多實作經驗，對未來找工作一定有幫助，更不用再跟家裡伸手要錢。

行銷與流通管理系三年級學生陳永恩（馬來西亞籍）表示，跨領域學習行銷以外的電腦專業知識，收穫許多，以後遇到類似問題都能應對自如，也發現獨立自主賺錢真的不容易！醫學影像暨放射科學系二年級學生朱惠寧（馬來西亞籍）表示，因疫情已二年沒回家，即使爸媽說不用擔心生活費，仍想靠自己減輕家裡負擔，同時不虛度暑假時光。