傳遞陽光希望愛 妙手生華手語比賽

「愛像陽光再回來,把希望散播於人海,勇氣的種子,讓生命組裝精彩……」四月二十一日下午,臺南慈濟高中第一演藝廳傳出輕快優美的慈濟歌旋律,高一與國一同學們藉著肢體語言,傳遞正能量。

高中部以「逆風飛翔」榮獲第一名,在班上負責排練的高一包容班傅可言同學分享「我們班整體的氣氛很和諧,這學期過後要分班,珍惜彼此是我們最大的動力。」一同負責的陳佩均同學表示贊同並提到:「主導的同學講呈現的概念,班上就會有人主動給建議。」兩位同學都強調在比賽中是以平常心展現真實的一面,在尾聲加入同學被欺負的的橋段,邀約平時與班上感情良好的莊詠丞老師與于珮婷老師呼應歌詞「親愛的你別在意,別管一路風和雨,做自己,笑看那些不如意,不怕風雨,你看人生多麼的美麗。」傳遞如陽光般溫暖的愛。除了師長的關懷,高一包容班協力將手語學習有狀況的同學特別訓練,借用禮儀教室的鏡牆凸顯差異,以求手語動作一致,在比賽前夕持續精進,完整呈現歌曲的精隨「逆風的方向,更適合飛翔;我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降。」

上學期於慈濟歌齊聲唱比賽奪冠的高一和氣班,在這次比賽仍有高水準的表現,其中一位負責編排的曾姵庭同學表示:「不如預期,很難過。」手心外的天空是以往不曾展演過的歌曲,班上的人文股長陳彥合分享:「班上的同學在選定曲目後就積極找手語譜,拿到後與手語老師討論發現手語譜打出的意思與歌詞不同,老師要求逐字打出歌詞的手語。」面對阻礙與困難,負責影片內容的王泰崴同學解釋:「情境中的船代表著我們的心,遇到風浪先安穩自己的心不至於破碎,災難來臨時更能伸出手幫助需要的人。」三位同學皆認為手語比賽比齊聲唱的難度更高,在一開始的排練狀況不好,在第一演藝廳現場練習時遇到不少狀況,整體打手語的位置高度、加入創意展現後哪邊該比手語、同學排斥跪下,這些都是要克服的難;但全班不被難克服,隨著比賽時間越近,積極跨越逆境,漸入佳境。高一和氣班有半數同學是第一次接觸手語,在拿到只有歌詞文字而無手語譜的紙張後,同學們的積極讓曾佩庭同學印象深刻:「大家都很認真,每位同學都有畫手語譜,而且有人畫得很可愛。」手語一位一位加強練習後,仍遇到道具推車組裝設計的問題,在比賽當天借到的推車比平時練習還要大,臨時的考驗猶如影片中的災難,呼嘯過後,學生從海邊的沙灘爬起,將難過的心情放在旁邊,轉念後仍回到廣闊無垠的大海,由導師王聖賢引領學生,往新的方向前進。

比賽準備的過程中總會有不同的想法碰撞,也會感到徬徨,經過付出與努力,一步一腳印尋找答案,學習表達自己的想法,彼此感恩善解,合心共識,時光荏苒,知足彼此在分班前的相處時光,和氣的享受在過程中,包容生命途中的多舛,寫下精彩的青春故事,擁抱回憶,分享生命的感動和愛。

環保超乎想像 南慈中推動51項修復地球的方式

如果,日日都是地球日,氣候變遷的速度是不是會不一樣?

  臺南慈濟高中長年來規劃環保的課程和活動,每年總會用多元的方式增強師生實踐環保的意念!

由人文講座拉開序幕,包含邀請YouTuber找蔬食來談由葷轉素的體驗、慈濟基金會黃靜恩女士談個人與世界的一念之間,再連結到4月21日由慈濟志工們在慈懿日推動的環保益智闖關及蔬食手作的活動,讓學生們從益智遊戲領略環保議題,也能將簡易的蔬食三明治學起來,平時可自己準備蔬食早餐。

環保益智闖關以國二學生為主體,由國二各班慈誠爸爸懿德媽媽、衛生組長、高中學生志工及人文室共同策劃,讓環保有趣又富有教育意義,更拉近孩子們與慈誠爸爸懿德媽媽的關係!

慈懿會設計的環保闖關除了使用回收物設計外,其中有呼應當今的缺水危機,國二的懿德媽媽展示六張水資源相關海報,並於闖關開始先說明水資源的危機,才開始進行同心協力的運水集水遊戲。

此外,衛生組林昱汝組長結合慈濟環保三十所發布的布展內容和kAHOO線上即時問答遊戲,讓國二學生以平板分組搶答,既刺激又可快速吸收慈濟環保概念及新知!

當然,環保重在實踐,絕對不僅止於活動而已!國二導師們帶動全國二年段共同執行台灣地球日粉絲頁所推動的「修復我們的地球-51個修復方式」,滿滿的51項地球公民於食衣住行育樂方面應實踐的環保行動,自4月21日闖關開始,執行5周,變成一場環保積分賽,大家一起從學校和家庭做起,才能將遊戲中獲得的啟發延續下去!

在4月22日世界地球日的今天,由庶務組、衛生組及人文室共同號召老師和學生,希望大家一起搶救缺水的校園植栽,希望更多師生自願善用集中的洗手水,認養澆灌校園植栽,與大地一起共生息!各班班長聽完說明會,高中部紛紛前來詢問細節,高一包容班更直接認養班級前的中庭區塊,並願意配合衛生組做澆灌的紀錄及植栽的認識!

南慈中全方位升學輔導 助學子申請理想校系

110學年度大學個人申請入學第一階段篩選結果於3月31日公布,為了增加學生臨場經驗,在大學個人申請面試時有更好的成績,臺南慈濟高中特別在110年3月27日及4月11日二天,舉辦模擬面試活動。學校亦安排52位校內師長、7位大學端的教授及2位專業人士前來協助指導學生,期望透過這兩日的練習與學習,讓同學們在接下來的的大學第二階段「指定項目甄試」中能有最佳的表現,順利進入理想的大學,並就讀符合志願的學系。

依循往例,第一個階段3月27日上午的模擬面試主要讓學生練習面試禮儀與態度,包含服儀、禮節、坐姿、儀態、口語表達、資料拿法、進退場……等,同學們充分把握每一個學習的機會,在師長們的回饋和鼓勵中有所成長。蘇同學表示:「師長們很用心地給予回饋,提醒自己還有亮點可以發揮,練習中也使自己清楚知道需再加強的專業知識。」陳同學分享:「雖然平時有練習,但從教室的布置、桌椅的擺放、老師的提問應對,都很像真的在面試,很有臨場感。而老師們的提問也很精準地指出自己不足的地方,讓自己可以到大學參加正式面試前再多做準備,另外服儀穿著老師也會給予建議。」

第二場4月11日進階的模擬面試,主要考驗學生的臨場反應及專業科目應答能力。蔡同學分享:「在模擬面談前來很緊張,但因自己有做好充足的準備,閱讀許多相關資料,因此獲得師長們的鼓勵,讓自己更有信心,相信自己能表現更好。」黃同學表示:「參加模擬面談最大的收穫就是得到教授和老師們的回饋,他們很有耐心的一一指導我們可以怎麼加強動機、如何敘說會更完整、可以再補充哪些專業知識,讓自己有很大的收穫。」

此外,在教室的一旁也有積極進取的學弟妹報名擔任志工,協助學長姐面試計時、按鈴的工作,把握機會觀摩學長姐的表現,及早蒐集資料,為自己的未來鋪路。高二孫同學分享:「報名志工活動主要是想了解面試的流程、內容及準備方向,得到的收穫是對於自己申請校系的申請動機、校系特色及未來的規畫都要想的非常完善,才不會被問倒。有了這次經驗,相信自己對於一年後會更有準備方向。」

此次模擬面試活動,十分感謝大學端教授、學生家長及師長悉心指導,協助學生能在正式面試時從容應答,也期待學生透過這兩日的磨練,能夠提升自己的能量,在各大學面試時都能有亮麗的表現,順利進入心目中的理想校系。

盤不落地 永不放棄 臺南慈中飛盤校隊獲佳績

臺南慈中飛盤校隊每次賽後都會集合全隊喊聲,凝聚向心力。

  109學年度全國中等學校飛盤錦標賽,於三月十九日至二十一日在臺中豐原體育場舉行。臺南慈濟高中角逐高中組及國中組項目,分別獲得全國第二名及全國第五名的好成績。除了教練辛苦的指導之外,隊員們的默契、齊心,以及師長家長的支持,更是得到好成績的關鍵。

  「信心、毅力、勇氣三者兼具,沒有辦不到的事!」比賽過程中,隊員們相互鼓勵,以稱讚代替責備,雖然多次跌倒、擦傷,但還是爬起來繼續征戰,運用過人的意志力,堅持奮戰到最後一刻。



國二黃悅瑄:「一個比賽的成功,不僅僅是場上七人的功勞,一定也是有了許許多多人的幫助,無論是場下的加油還是其他人的支持,都令我非常感激。希望明天的全中運,我們都能準備好,「機會是留給準備好的人」,相信一旦我們訓練好自己,蓄勢待發,明年的四強非我們莫屬,我們必當全力以赴!」
  除了每周三、四晚上的校隊練習時間外,在假日及課餘時間亦能自發地練習,一步一腳印,希望可以做最完善的準備,在場上大展身手,爭取佳績。

高二許顥齡:「這次我們能得到這樣的成績,要感謝的人太多太多了,校長給了我們一個機會展現實力;學校給了我們人品教育,讓我們誠正信實,不在場上亂call;帶隊老師用心紀錄我們每一分每一秒,每一個剎那;教練給了我們最重要的盤技、戰術…還有好多在背後默默付出的人,謝謝你們才有今天的我們。」

此次比賽地點在臺中,感恩豐原靜思堂特地為飛盤校隊準備餐點,讓選手能無後顧之憂地奮戰;更有畢業的學長姐們到場指導,傳承校隊精神與合和互協的力量,更為這次比賽寫下另一個動人的故事。

  「盤不落地 永不放棄」比賽前,經歷無數次的練習,才能在比賽中穩健地展現練習的成果,一步一腳印,除了名次獎盃之外,更學到了許多珍貴的經驗,深化了學習的意義,並了解什麼是運動家的精神。感恩全校師長及家長全力支持,及教練的認真指導,才能有如此亮眼的成績。


本次高中組榮獲全國亞軍,國中組榮獲第五名佳績。

大學入學申請第一階段臺南慈中出現六冠王

110年「醫學系六冠王」在臺南慈濟高中,全校共計117人次通過頂尖大學個人申請第一階段。

  110年大學個人申請入學第一階段成績,臺南慈濟高中延續學測全國榜首、繁星成績亮麗的氣勢,表現再創巔峰,本校共137人提出大學個人申請入學,包含臺灣大學等頂尖國立大學共計117人次通過第一階段,全校共計456人次通過大學個人申請第一階段。

  學測五科75滿級分的張O竹同學,申請六個學校的醫學系第一階段全數通過,完成醫學系全壘打。陳O宏同學申請臺大、陽明大學等科系全數通過,總計有15位學生完成滿貫全壘打,申請六個校系全數通過。

  姚智化校長感恩全體師長協助學生做落點分析,根據學生之能力及興趣,細心輔導學生選填志願,後續針對第二階段指定項目甄試,學校為所有學生配對具相關科系專長的師長指導學生完成備審資料與相關輔導;輔導室亦利用周末規劃模擬面試,邀請包含大學教授等各領域專業人士來指導學生準備第二階段面試。臺南慈濟高中的學生在慈濟人文的校風陶冶下擁有優質的談吐與風範,期待每位學生都能在第二階段指定項目甄試中順利錄取理想校系。