臺南慈濟高中國小部參加臺南市109年英語讀者劇場(RT)比賽，榮獲A3組「特優」第一名佳績。
今年的RT團隊從一開始就挑選有意義的劇本並進行改編開始，也讓指導老師投注了不少的心力。孩子們雖然在平時的英語學習有著扎實的底子，但為了安排適合角色，優化孩子們的發音、語調、表情、聲量、整齊度、肢體語言等，也著實花費老師們諸多心思。透過不斷的練習與修正，孩子的表現一次比一次進步、成長，讓老師們對這群孩子能夠堅持到底，讓自己的實力能夠在舞台上發光發熱、嶄露頭角、大方展現自我也豎起了大拇指！
英語讀劇比賽除個人的發音呈現之外，更重要的是團隊合作的展現。臺南慈中國小部的這群孩子在集訓過程中，從摩擦到彼此賞識，從陌生到默契十足，在在都證明孩子們的用心與努力。相信歷經這一段學習過程的洗禮，在孩子們的心中必定留下難忘的回憶，也為靜思語「現在分分秒秒的付出，就是未來點點滴滴的收穫。」做了最好的詮釋。
2020年11月14日，天氣雖然陰涼且飄起細雨，241位親師生為了守護乾淨海洋的熱情不減，一大早在學校活動中心集結，準備前往四草大橋旁的橋頭海灘公園展開淨灘活動。
「今天利用假日，讓孩子們出來這邊走一走，不要假日就窩在家裡、睡在床上。而且出來淨灘除了是有形的愛護環境，也是對自己內心的清淨。這次我們的學生來這邊淨灘，相對的他就知道原來亂丟垃圾，特別是塑膠製品是非常嚴重的事情，所以在平常生活上就應該要落實減塑。」姚智化校長隨著親師生一同前往淨灘，並勉勵學生要將環保落實於日常生活。
目前淨灘風氣興盛，加上台南市政府的海岸淨灘認養系統，便於個人與團體申請淨灘，所以學生們都有發現，他們這次去淨灘的沙灘，似乎比起以往有校乾淨些，期盼有朝一日不用再以淨灘為最後一道防線，落實清淨在源頭，重現海岸的美貌，還海洋一片清淨。
臺南慈中國小部參加109學年度臺南市學生舞蹈比賽，以「上菜了」舞碼，榮獲現代舞特優第一名，將代表臺南市參加全國學生舞蹈比賽決賽。這一群愛跳舞的孩子，主要是由國小部二年級至六年級喜愛跳舞的孩子所組成，在林佳潔老師的指導之下，從暑假開始集訓，開學後利用每周晨光時間及周三下午，不斷地練習，挑戰自己身體的極限，雖然累，但沉浸在美妙的音樂舞步中，看到團隊整體的呈現，也覺得有成就感!林佳潔老師是一位資深的舞蹈老師，這次比賽從舞蹈動作的編排、道具的發想製作以及小舞者的妝髮服裝，可說都是一手包辦。在她的帶領之下，孩子總是能開心地享受練舞時光，感染佳潔老師所散發出對舞蹈的執著與熱忱。臺南慈中國小部舞蹈團今年甫成立，正式成為學校團隊即有如此亮麗的成績表現，全校師生也同感榮耀!
臺南慈中國小部相當重視孩子的多元表現，提供最好的硬體設備、師資，讓孩子有最好的學習機會。平時對於生活教育的重視，養成規律的生活習慣以及自律的態度，也是比賽成功的關鍵。這群小小舞者，雖然有些年紀小，但是也都能記得練習的時間以及該帶的物品，積極配合練習的緊湊步調，這都是平日一點一滴累積培養而來。透過比賽，也讓孩子體會「台上一分鐘，台下十年功」，唯有不斷地練習，培養自己的耐心，對一遍又一遍的練習能夠耐煩，把自己的角色扮演好，相互成就配合，才能讓團隊展現最棒的一面，獲得佳績!
臺南慈濟高中於今天舉辦「大手牽小手」表演藝術講座，邀請「三昧堂布偶劇團」到場演出。團長「小金老師」，嚴仁鴻博士帶領三昧堂演出團隊、數十尊布袋戲偶，攜手帶來精彩絕倫的「龍鳳奇緣──圓」公演，並介紹關於布袋戲及劇團的淵源與展望。姚智化校長致詞：「傳統文化最常見的是歌仔戲和掌中戲，此次我們非常榮幸請到世界級的三昧堂布袋戲劇團來臺南慈中演出，且這次也邀請到成大華語文中心來自貝里斯的傅幸慧同學來共襄盛舉。」來自貝里斯的傅幸慧同學以流利的中文表示：「非常期待此次的活動，因為在貝里斯沒有欣賞過。」傅同學也向大家介紹貝里斯的傳統舞蹈，融合非洲、馬雅和西班牙的特色，別具一格。基於對臺灣的文化有著強烈的好奇心參與活動，也藉此打破了語言及文化的隔閡，欣賞精彩的演出，更對這片土地有更多的熟悉感，欣賞到美麗的校園，深感本校的學生氣質很好。
小金老師表示：「雖然到世界各地演出都是用不同的語言，但不變的初衷是把掌中戲這個傳統文化發揚光大。」三昧堂的所有操偶師、妝髮師及音控師等，皆是出於自我意願而參與的志工。雖然不是專業人士，但他們不計酬勞地為戲偶治裝、將時間與心力奉獻給練習及展演，這樣對於布袋戲無償的付出，使他們能以「精工布袋戲之名」代表臺灣做文化外交，也因此到世界各地參與了許多活動。如：與日本「文樂劇場」進行的操偶交流、越南的布袋戲教學及WTM旅展等。三昧堂創辦九年以來，不斷致力於創新的演出，將傳統布袋戲中沒有的角色與新穎的臺詞融入表演，使原本艱澀難懂的臺詞更加親民，也讓不同年齡層、國籍的觀眾，可以融入表演的氣氛中；更以無戲臺演出及雙人操偶形式，成就雅俗共賞的獨特表演，常令觀眾眼睛為之一亮。甚至隨著遠航支隊到帛琉，透過布袋戲展現臺灣傳統文化。參與體驗活動的詹雁伃同學表示：「此次的活動體驗，我覺得布袋戲偶之重，猶如傳播傳統藝術在我心頭的份量一般，當我舉著9公斤的布偶，很難想像，操偶老師竟然拿著布偶在臺上展演一個小時！」吳若弘同學說：「很感謝這場講座，讓我對陌生的中南美國度貝里斯和臺灣傳統工藝都有更深的理解。」 其他來看靜態展覽的同學皆表示每尊布袋戲偶的髮型、服裝，道具十分傳神，爭相合照。走訪展覽如穿梭到故事之中，徜徉於呂洞賓等八仙的奇旅與觀世音的山洞。在表演結束之後，三昧堂出借珍貴的十五尊手工布偶展覽於臺南慈中圖書館，將原本只有阿公阿嬤在看的電視劇，宣傳至年輕人的生活中，也能將布袋戲的精神薪火相傳。
今天是臺南慈中附設幼兒園開學日，適逢連假後的第一天上班上課日，無論對孩子或是老師都是一個大考驗。開學前園方特別提醒爸爸媽媽們，帶著孩子一起參與整理明天上學的所有用品，在家先做好上學的心理準備，並告訴孩子爸爸媽媽非常愛她、他，學校的老師和園長媽咪，就是另一個愛她們的媽媽。爸爸媽媽和孩子們，大手拉著小手走進校園，探索著充滿新奇的一切。校長爺爺為了歡迎這群可愛的小菩薩，特地送來一顆顆象徵平平安安的蘋果，祝福未來日子裡，大家都能健康快樂在校園裡成長茁壯。老師們不僅希望孩子可以建立自己的安全感，更希望家長也能夠學會信任園方，放心的將孩子交託給老師。進入教室第一件事情，老師引導孩子先整理書包、放置棉被等自己的物品，讓孩子感受教室溫暖的氛圍。接著讓孩子欣賞家訪那天共同拍攝的照片、讓孩子互相分享畫作，透過與老師一起互動的過程，加深師生彼此的關係與信任。熟悉環境也是消弭孩子焦慮重要的一環，老師帶著小朋友到校園散步、觀察小花小草，也為小朋友拍照紀錄，留下第一天上學快樂的身影！
就讀小班的張媗涵小朋友在開學前一天，充滿期待的和姐姐、媽媽一起整理開學物品，認真的將衛生紙折整齊放進口袋，媗涵媽媽期望孩子在生活中學習人文，培養氣質，進而薰陶品德；在籌備的過程中，姚校長和曾園長與家長不斷溝通辦學理念，說明課程師資，在許多細節中感受到校方的用心與細心，在這麼短的時間內完成設立幼兒園，可看出校長與園長的決心，身為家長深受感動，即使再等一年，他們也願意等待如此優質的教育。幼兒園課程規畫融入新課綱六大領域，以遊戲模式為主軸，帶入主題式教學和學習區分組活動，並與慈濟人文教育茶道、花道、環保、禮儀課程及國際人文課程互相融合。有兩個小孩，分別就讀小學一年級和中班的秉紘媽媽表示：「慈濟教育注重德智體群美等生活教育，還有許多完善的教材教具，孩子在充滿愛的環境、良善氛圍下學習成長，讓家長備感安心！」臺南慈中附設幼兒園誕生了，雖然沒有隆重的開學典禮，但是我們仍希望在這歷史的一刻留下更美好，具有深厚意義的點滴記錄。希望以慈濟人文的精神，建立一所適性、多元學習的優質幼兒園。地球村的時代來臨，已經無法只求獨善其身，我們希望培育出擁有能與人良善互動、互助合作、具國際觀的世界公民。教育之道無他，唯愛與榜樣而已，讓我們都能成為孩子人生中的貴人。
慈濟教育志業 