青年線上伴學 慈濟大學紮根台灣放眼國際

「青年線上伴學趣!」除了臺灣,泰國清邁慈濟學校也加入英語伴學的行列。

  「在每次伴學的時間裡,我都覺得過得很充足很幸福,因為我可以在這段時間努力成為理想的自己。」因應臺灣新冠肺炎疫情的「停課不停學」政策,慈濟大學與慈濟慈善事業基金會合作「青年線上伴學趣!」於2021年7月啟動,致力於透過人文及閱讀素養線上課程,減少高中以下弱勢學生的夏日學習失落。

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再獲肯定 慈濟大學連續七年獲數位學習計畫獎助

       為連結數位教育需求以及掌握未來發展趨勢之探討與執行,教育部推動數位學習創新應用計畫,超過50所大學,成立10組聯盟學校參與計畫徵選。慈濟大學與臺北醫學大學、海洋大學、臺北科技大學、臺北大學等五校合作建立【國際導向開放線上教育者聯盟】,榮獲教育部111年數位學習深耕計畫支持,同時,也是慈濟大學連續七年獲得數位學習推展相關計畫獎助,再顯慈濟大學穩固紮實的推動團隊,展現多年推動數位學習的經驗與能量優勢,為大學教育能量奠定發展之基礎。

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慈大烏克蘭學子 走入台灣社區做服務

  跨世代的「台烏合作!」慈濟大學烏克蘭學生日前第一次跟著學校到北昌村福境宮長者關懷據點當志工,福境宮的阿公、阿嬤熱情歡迎這群學生,長者表示,在新聞有看到他們國家正在打戰,很可憐,還特別詢問他們是否有地方可以住,可以到家裡和她住,長者的熱情讓烏克蘭學子感受到台灣人的溫暖。

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慈大無語良師 刊登國際醫學教育排名第一期刊

每位學生在為老師入殮時,將信送給陪伴教導他們一學期的無語良師。

  由於華人傳統「保留全屍」的觀念,大體捐贈在台灣並不普遍,除了慈大醫學系外,多數醫學系仍然面臨大體老師不足的問題。大體老師在醫學教育上到底具有甚麼重要性和不可替代性呢?

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