為增進慈濟教育志業與業界接軌及學生就業力，讓培育人才更符合產業需求，1月12日由慈濟大學劉怡均校長、慈濟科技大學羅文瑞校長，在教育志業執行長王本榮的見證下，與耐能智慧公司簽署「實習就業暨產學合作備忘錄」。企盼有效運用雙方資源，建立產業界與學術機構之合作與交流。
西元2015年創立的耐能智慧(Kneron)為終端人工智慧解決方案的領導廠商，提供軟硬體整合的解決方案，包括終端裝置專用的神經網路處理器以及各種影像辨識軟體。耐能目前在台北、深圳、珠海、聖地牙哥皆成立辦公室，客戶和合作夥伴遍及全球。
慈濟教育志業王本榮執行長表示，很榮幸能夠促成這次慈濟教育志業的兩所最高學府跟耐能智慧的合作案。在這次的合作案，由衷期待兩校展開實務交流。
2011年授證成為慈誠的耐能智慧劉峻誠董事長致詞時表示，感恩大愛關懷協助耐能智慧早期創業，感恩聖地亞哥慈濟人的扶持。個人把握因緣，以志業精神經營公司。期待能與慈濟教育志業合作，投入小中大學科技教育，同時也提供有給職實習，為慈善、關懷國際社會付出良能。
一月六日，慈濟科技大學與中國青年救國團簽署多元合作方案備忘錄，由慈濟科技大學校長羅文瑞、中國青年救國團主任葛永光親自簽約。期許能透過多元合作、教育資源共享，安排學生社團服務、諮商輔導、終身學習等活動，培養學生職場最需要的軟實力。
慈濟科技大學校長羅文瑞表示，救國團舉辦許多課程，鼓勵學生多元發展。簽約只是一個開始，期待未來雙方合作，能讓學生在課業之餘，有更多休閒活動、培養第二專長的選擇，以及為社會服務的機會，更能在過程中培養領導技巧、企劃活動等職場注重的軟實力。
中國青年救國團主任葛永光表示，近年來，救國團積極和各大專校院校簽訂多元合作方案備忘錄，增進產學合作與資源共享。慈濟科技大學重視品德教育與生活教育，鼓勵學生參加志工服務，和救國團理念十分相近。期盼能雙方相輔相成，共同培養優秀、更多正能量的的國家青年。
慈大附中舉辦自主學習成果發表會，呈現學生自主學習歷程與成果，邀請慈濟大學何縕琪教授和慈濟科技大學何玉菁教授蒞臨指導，皆驚艷學生獨立自主學習的能力，並肯定孩子們的程度不亞於大學生或研究生。
李玲惠校長表示大學考招新制的決戰點除了競賽成果、選修課程，更重要的則是自主學習，由學生自己鎖定目標，依照個人興趣撰寫計畫，透過自己學的歷程，讓每個學生天賦得以自由，真正落實適性多元的學習願景。
除了口頭發表，也依大學18學群分類靜態展示學生的自學成果，包含創發3D互動遊戲、實驗解剖、建築模型製作、各國語言學習、電子繪圖、舞台設計、文史研究、心理學分析、探討時事議題等，多元而豐富呈現學生在這學期18週的具體實踐力。
慈大附中作為花蓮區唯一高中新課綱前導學校，把學習權交給孩子，高一、高二積極安排每週兩節自主學習課，讓學生有足夠時間適性探索，設定學習目標，依照個人興趣撰寫計畫與實踐，學校也會持續與大學端合作，將規劃以微課程的方式，讓學生能夠提早探索興趣，讓孩子充分開發潛能天賦自由，找到未來的職涯規劃，勇於實踐夢想。
慈濟大學傳播系大四學生即將於下學期到業界實習，今天(7日)舉辦授袍典禮，授袍典禮上同學以中、英文誓詞發願：「我們理解，大眾傳播媒體具有強大的社會影響力。我們深知，影響是善，影響是惡，完全取決於大眾傳播工作者的一念心。」
慈大劉怡均校長祝福大家在實習過程中，學習並成長。劉校長表示，一件事情的發生不是只看表面，需要媒體人抽絲剝繭報導真相，引導社會大眾正確的思想和知識，希望大家成為「佛陀的眼、佛陀的聲音、佛陀的筆。」
傳播系大四學生以「逆風飛揚」手語表演，來詮釋對實習既期待又帶點緊張害怕的心情。實習是為進入職場前準備，累積實戰經驗，將大學所學好好發揮。
慈濟教育志業 