分類: 4.慈濟大學附屬高級中學

慈濟大學附屬高級中學國小部結合國際教育，舉辦英語日「各國過新年」的活動，孩子們在遊戲闖關的英語環境中，參與各國過新年的節慶活動，師生約450人參與，家長會也有二十幾位家長志工協助學生接受考驗，親師生互動融洽，溫馨又快樂，透過有趣的英語日活動，不但增進各國文化的了解，更在情境中活用英語。活動一開始，由慈小外籍老師凱利伯( Caleb )和外師偉恩 (Wayne)兩人一搭一唱介紹即將到來的農曆新年，華人過新年的習俗，讓學生們從生活中期待的過新年到認識各國過新年的活動有熱情的連結。

您知道韓國、泰國、敘利亞、日本等國家，是如何迎接新年的嗎？熱情用心的英語教師團隊共設計了八個英語分站，包含有Korea(Seollal)–韓國過年有趣的擲短圈、叉棍棒的團隊遊戲；Australia(The animal treasure hunt)–澳洲動物的尋寶遊戲；Thailand(Water Fight)–泰國過年潑水節；Syria(Al-hijra)–敘利亞蜘蛛護智者的故事 ; China(Paper cutting)–中國(剪紙) 紅色是新年的吉祥色以剪紙裝飾慶祝；Japan (Making omamori)–日本御守包是日本新年的祈願包，而Taiwan(Making red envelope)–台灣做鳳梨紅包，學生以英文寫出自己的願望放入自己製作的小福袋中隨身攜帶，期許達成願望。

慈大附中精心籌備多元資優營隊，翻轉教學方法，引導學生從實做中學習。小學部開設多元才藝讓學生分別選修不同的主題課程，包括奧林匹亞資優數學、創客實作科學營、甜點料理手作、兒童馬雅潛能開發等精彩課程，而中學部也開設閱讀理解文藝營、自然科學實作營、程式設計營、資優數學營，期望能帶領學生從實作建構知識，開發學生潛能。

慈大附中禮聘大台北奧林匹亞資優數學名師─鄭行老師及其團隊周致宏老師，到花蓮開設奧林匹亞資優數學課程。營隊中採混齡教學，讓小學三年級到五年級一同學習，培養問題解決力；而小學六年級則與國中一年級共同上課，運用寒假銜接與奠基中學數理。十二年國教108課綱強調素養教育，讓學生的學習與生活結合，培養孩子適應現在生活與未來挑戰的能力。營隊課程以跨領域與學科的方式進行，並與生活結合，讓孩子在寒假中持續開發不同面向的天賦智能。

慈大附中作為教育部高中優質化新課綱前導學校，提早試行多元選修與校訂必修課程，其中最讓高中生有感的是多元選修課程。為提供學生多元化探究與實作課程學習體驗，本學期慈中高一、高二選修課程包含國際學院、博思學院、科創學院；有越南文化、韓國文化、國際議題研究、樂活花蓮、島嶼記憶、生醫科技實作、大數據預言家等。經過一個學期的學習，學生在舞台上盡情展現學習成果，有富含異國文化的外國語言歌舞展演；蘊含科學研究精神的專題成果報告；微電影成果欣賞等。透過策略聯盟大學教授開設的AP課程，讓慈大附中學生在高中階段就能先修大學課程取得部分畢業學分，使得慈大附中孩子上大學可以提早畢業或者提早到業界實習。今天舉辦多元選修課程成果發表會，同學們秀出一學期所學，內容多元又精彩，令參與的大學教授直呼慈中的同學真有福，許多課程只有大學才上得到！

慈大附中開創以「大學學院式」概念建立多元選修課程架構，高一、高二共開設14門課選修課，提供同學們依自己的學習興趣及生涯發展規劃選修課程。「師生共學」的精神在多元選修中展露無遺，身為開課社群的老師，在以學生為主體及素養導向的課程設計下進行多元選修課程共備，設計以教師講解引領、戶外實地踏查、學生分組合作實踐的「樂活花蓮」課程。經過兩學期的試行，學生於課程中的專注投入讓教師們感動。在教學的過程中展現與落實「自發、互動、共好」的新課綱精神，教師們感受到持續增能與精進課程設計的重要。

「感飢12 送愛國際」活動～我們飢餓中……6－18的體驗，慈大附中愛的連線，送愛到約旦，「人傷我痛，人苦我悲」不只是了解、理解、善解，而且體解。

慈濟大學附屬高級中學圖書館舉辦名家講座，邀請現為高雄醫學大學心理學系助理教授、〈哇賽心理學〉的創辦者與總編輯，同時也是泛科學、元氣網和國語日報科學版的專欄作者––蔡宇哲老師，分享與心理學相關的科普知識，從生活中的點點滴滴看見真實的自己。蔡老師分享自己過去求學時被霸凌的經驗，他曾試想：是否有更好的方式能幫助自己？他談到「心理彈性」，事發當下問一問自己的內心有沒有其他聲音，進而透過心理位移書寫：「我被打了，我很痛，為什麼要針對我」，再轉換為「你被打了，你應該很痛吧，為什麼會針對你」，到「他被打了，他應該很難過，為什麼會針對他」，藉由不同視角的自我審視，同理並旁觀，將原本的強大負面情緒逐步緩解。這些方法，都能幫助自己內心更有餘裕，去面對未來的挑戰。

蔡老師運用幾則心理實驗介紹「認知不可穿透性」，印證即使人們知曉真相卻無法改變感覺，提醒同學環境形成人們的想法，想法同時也形塑環境。當用科學方法來了解人的心理現象和心智運作方式，就有機會學習如何與他人進行良好互動。這場名家講座從人際關係與人生兩個面向切入，以心理學研究來貼近生活的困境，解釋人們的行為，帶領學生看見背後的思維與改變的可能。透過這場講座讓慈大附中師生正確應用所學知識進而認識自己，並學會更溫柔地對待他人。