慈大附中為培育花東地區數理科創人才，每年寒暑假皆開辦資優數學營，禮聘大台北數學名師-專攻指導奧林匹亞數學競賽的鄭行老師，親自蒞校指導學生，激發學生數學潛能，鼓勵數學優秀學子向上挑戰。
奧林匹亞資優數學鄭行老師表示，東台灣孩子的數學創意不亞於大台北地區，參加營隊的學生個個精神奕奕，討論熱烈，即使是跨年級的解題任務，學生都能發揮潛能迎刃而解，孩子們透過操作發現數學的奧秘，建構出的成果讓人驚呼。
李玲惠校長感恩更生日報以民間力量，長期辦理更生盃數學競賽，推動花東地區數學教育，帶動花東學子對數理科學探究的興趣。
花蓮慈大附中國小部的屋頂蓋滿了太陽能板，引起學生們探索綠能的興趣。慈小老師搭配五年級自然領域「觀測太陽」、「熱對物質的影響」單元，規劃一系列「太陽的超能力」探索課程，並於去年十一月底搭乘綠能巴士，前往國立東華大學能源推動中心實踐基地參訪，進行太陽能各種發明操作，讓孩子們更認識太陽能如何應用在我們的生活中，進而善用太陽能進行節能創意發明。
為了讓學生思考太陽能發電如何有效運用在日常生活中，王佩茹主任帶領余宥節、葉季鋐、賴育慈、徐翊綾，四位小五學生到慈濟精舍附近的佳民村，探訪一位獨居的楊伯伯。當時，老人家裡沒水沒電，只有一小塊的太陽能板，只能提供小燈泡兩個小時的電力，學生們一想到楊伯伯在寒冷的冬天裡，獨自一人忍受黑漆漆的夜晚，實在不忍心。大家開始發想，是否能為伯伯帶來更大的電力？
王佩茹主任說，慈大附小以培育慈悲科技人才為目標，從課程中孩子們理解到太陽能是取之不盡、用之不竭的能源，是老天爺對地球的恩賜，很高興可以將課堂所學的知識轉化為日常生活應用，讓學生了解及研究怎麼裝太陽能板，更感謝楊伯伯讓學生們有見苦知福、學習成長的機會，這是12年課綱科科素養的最佳展現！
臺南慈濟高中高二和氣班卻緊鑼密鼓的為2月1日與2月2日的營隊活動進行集訓與準備。回首這次的寒假營隊的起頭，是同學間突發的小小想法，主要來自於以往人文課程以及服務學習活動的經驗，以及時常聽到大醫王下鄉義診的事蹟，讓學生們想到偏鄉小學孩子的學習資源與資訊相對不足，就這樣臺南慈中數理實驗班與樹林國小的因緣就此開始。
高二和氣班的同學為樹林國小孩子們規劃了相當豐富的自然課程與活動，包括開場舞、水火箭、我撕知識王、科學家小劇場等，當學生掛上工作人員的牌子，身上背負的責任以及對這個營隊的理想與期待，瞬間成熟許多。
樹林國小李貞慧校長對於學生在營隊開幕式時的表現表示讚嘆，也非常感謝臺南慈中的學生可以為樹林的孩童們帶來歡樂的學習活動，更希望未來可以傳承這樣的活動，使偏鄉孩子能有更多元的學習。
「慈小辦理的多元營隊好夯!一開放報名就秒殺!」，用心經營多年的慈大附中國小部寒暑假營隊建立優質口碑，今年寒假1月25日至2月5日辦理為期兩週的「2021寒假哈佛小子營」，一開放系統選課即有600多人次報名參加。今年總共規畫了20多種營隊課程，有動有靜，精彩豐富，另外配合政府防疫政策，營隊進行中拉高防疫規定，天天落實戴口罩、手消毒、量體溫，期待給所有參與的孩子們一個安全又充實的寒假!
特別的是，慈大附小禮聘大台北奧林匹亞資優數學名師─鄭行老師到花蓮開設奧林匹亞資優數學課程。營隊中採混齡教學，讓小學三年級到五年級一同學習，培養問題解決力；而小學六年級則與國中一年級共同上課，運用寒假銜接與奠基中學數理能力。
慈大附中小學部教務主任王佩茹表示，十二年國教108課綱強調素養教育，讓學生的學習與生活結合，培養孩子適應現在生活與未來挑戰的能力。營隊課程以跨領域與學科的方式進行，並與生活結合，讓孩子在寒假中持續開發不同面向的天賦智能。
慈大附中辦理寒假奧林匹亞資優數學與鷹展創意科學營隊，以充滿創意的科學實驗，結合嚴謹的數學邏輯思維，為學子們舉辦了資優數理營和自控發球機營隊，短短數天課程中孩子便能運用邏輯思維解決問題，也學會自己撰寫程式組裝並控制發球機。
奧林匹亞資優數學營，鄭行老師以一貫的幽默風趣帶著孩子們探索數學背後的邏輯思維。實作讓孩子能將複雜的數學概念具象化，藉此帶給孩子不同於課本的風景，讓孩子們在往後能用系統化的思維去解決遇到的問題。
慈大附中李玲惠校長則說，未來世界裡程式語言和運算思維是不可抵擋的趨勢，慈大附中運用各式課程來協助學生探索未來，以培養胸懷美善，擁抱世界的全球公民為目標，冀望每個孩子在慈中獲得最獨特的學習體驗，未來都能成為社會上的重要人才。
慈濟教育志業 