節能減碳 友善地球 慈小獲經濟部教育標竿獎

  台灣98%能源靠進口,但能源的消耗卻因為經濟發展而逐年增加,為了推動全民節能減碳,行政院經濟部及教育部12月1日舉辦109年節約能源表揚大會。慈大附中國小部以卓越的能源教育推動成果,榮獲109年經濟部推動能源教育標竿獎金獎殊榮,為各校樹立標竿能源教育典範。

  李玲惠校長於頒獎時表示,慈大附中創校理念秉持證嚴 上人敬天愛地的精神,舉凡校園建築、典章制度….,無不時時落實環保減碳愛地球的作為,提倡減少物慾、清淨在源頭,從根解決能源耗費的問題,尤其慈小申請通過教育部潔能系統整合與應用人才培育計畫,戮力規劃各年級潔能課程,將節能觀念深耕在孩子心田。

  另外,慈小致力結合在地特色擴增能源教育影響力,將創能儲能理念結合在地循環經濟互惠經驗,並藉由與他校結盟、部落訪問、國際交流等途徑,擴大能源教育效益與影響力。在課程教學上,依學生認知發展,設計能源主題課程融入教學,另運用評量,引導學生提升解說論述與省思能力。

探索太陽超能力 慈大附小潔淨能源課程

  「老師,為什麼慈小的屋頂裝設那麼多的太陽能板?」「太陽能板的電力是如何轉化的呢?」慈小的屋頂蓋滿了太陽能板,也引起了孩子們探索的興趣。慈小老師搭配五年級自然領域「觀測太陽」「熱對物質的影響」單元,規劃一系列的「太陽的超能力」探索課程,並於11月26日搭乘綠能巴士,前往東華大學能源推動中心實踐基地參訪,進行太陽能各種發明操作,讓孩子們更認識太陽能如何應用在我們的生活中,進而善用太陽能進行節能創意發明。

  慈小教務主任王佩茹表示,慈小重視科學教育,自然團隊積極開發各種探究實作特色課程,去年申請通過教育部「潔能系統整合與應用人才培育計畫」,規劃三至六年級不同的能源主題課程。其中,五年級以「太陽的超能力」為題,了解太陽提供地球光與熱,進而研究太陽光電轉換、光熱轉換的現象,了解太陽是最棒的潔淨能源。在生活中,我們不但要落實節能減碳作為,更要使用再生能源,源源不絕才能守護地球。

花蓮縣教育處攜慈大附中 辦新課綱實施分享會

  在花蓮縣教育處的協助下,慈大附中作為新課綱前導學校邀請了高中優質化方案的北一區長淡江大學薛曉華教授、國立東華大學物理系吳勝允系主任、慈濟大學何縕琪院長前來與花蓮區高中端、國中端學校分享。從地方政府加上大學資源挹注,希望翻轉花蓮教育風景。

  上午的論壇邀請了化仁國中、慈大附中、花蓮高中、花蓮女中、海星中學一同分享學校如何發展呼應新課綱的課程。各校皆展現了豐沛的教學能量, 也都精準對應新課綱所重視的素養導向精神。下午的增能則由大學教授分享如何與中學共創教育新風景。

  教育處翁書敏副處長感謝有此機會與慈大附中合辦此次分享會,也對各校在新課綱的投入深深感動,她表示新課綱的推動並非一蹴可幾,但教育處仍會走在最前,竭力協助花蓮區學校實踐新課綱。

慈中二十一手護愛洄瀾 人人志工歡慶生日

  慈大附中21歲了,特別規劃「慈中二十一、手護愛洄瀾」志工活動,歡度校慶。全校師生在校慶的前一天抱持感恩的心,以街道打掃的行動來回饋這塊土地與鄉親,清淨大地也洗滌自己的心靈,回到純潔的本性。11月13日包括花蓮市魏嘉賢市長、慈中師生及家長志工、慈懿會爸媽等,完成2100小時社區服務及環境教育,大家歡喜以愛的實踐、社區服務來表達慈中的青春活力,讓花蓮更美麗。

  「慈中二十一、手護愛洄瀾」以回饋、感恩的心規劃六大服務區務,包括慈中生活圈、濟慈路河堤區、體育館周邊、碧雲莊社區、三角市場、建國路生活圈、維護居民安全的太昌派出所、照顧師生健康的慈濟醫院、最美麗的七星潭洄瀾景觀,和慈濟心靈故鄉靜思精舍,今年特別加入全校三餐蔬果來源的果菜市場周邊,因為慈濟師生以茹素為主,選擇果菜市場是讓學生體認到食在源頭,藉由社區環境教育讓學生認識每天所吃的蔬菜水果來自哪裡。

  慈中不只積極與國際接軌,更沒忘記立足花蓮,感恩花蓮這片最美的土地,在慈中生日之時,全校師生以行動敦親睦鄰,用雙手雙腳守護花蓮。在校慶前夕慈大附中高中部、國中部及小學部同時獲得教育部品德教育特色學校的肯定,是慈大附中創校成立二十一年最好的生日禮物。

有朋自遠方來 慈大附小與世界交朋友

  慈小校門口一如往常,師生互道早安的聲音此起彼落,突然,穿堂響起了不一樣的歌聲,「讓我們拍手歡呼迎接你,歡迎你到慈小來……」一群四年級的小朋友拿著莫三比克、法國、菲律賓、印尼、越南、尼泊爾、荷蘭等不同國家的國旗,唱著歡迎歌,列隊迎接一群正在慈大華語文中心學習、來自世界各地的外籍學生,準備與所有四年級學生進行「有朋自遠方來」人文活動。

  這是慈小四年級教師團隊規劃的主題統整人文課程起手式,陳文馨老師表示,今年規劃一學年的「We Are Family 我們都是一家人」,結合各領域教學,帶領學生認識不同國家文化,體會世界一家親。李玲惠校長提到,讓學生感受到我們是地球村的一份子,雖然是不同種族不同國家,但我們可以跨國界、跨語言,了解彼此的文化,彼此欣賞,藉此開拓眼界,也培養素養能力。  

  家長志工許靜婷表示,為了這次的交流,看到孩子們做足了準備,不論是事前搜集資料、畫國旗也了解國旗圖騰設計與顏色的含義,家長們協助孩子們一起動手做,將台灣特色小吃及文化介紹給外國人,這樣的學習過程,孩子和家長都收穫滿滿,非常支持學校舉辦這樣有意義的活動!四年級姚璋老師則提到,學生對認識不同國家的外籍學生都相當有興趣,未來將接續「有朋自遠方來」的教學活動,規劃花蓮在地特色旅遊行程,邀約各組認識的外籍哥哥姐姐一同出遊,當個外交小尖兵,將家鄉在地之美介紹給異國朋友。