慈濟教育志業

臺南慈中飛盤校隊每次賽後都會集合全隊喊聲，凝聚向心力。

　　109學年度全國中等學校飛盤錦標賽，於三月十九日至二十一日在臺中豐原體育場舉行。臺南慈濟高中角逐高中組及國中組項目，分別獲得全國第二名及全國第五名的好成績。除了教練辛苦的指導之外，隊員們的默契、齊心，以及師長家長的支持，更是得到好成績的關鍵。

　　「信心、毅力、勇氣三者兼具，沒有辦不到的事！」比賽過程中，隊員們相互鼓勵，以稱讚代替責備，雖然多次跌倒、擦傷，但還是爬起來繼續征戰，運用過人的意志力，堅持奮戰到最後一刻。

高二許顥齡：「這次我們能得到這樣的成績，要感謝的人太多太多了，校長給了我們一個機會展現實力；學校給了我們人品教育，讓我們誠正信實，不在場上亂call；帶隊老師用心紀錄我們每一分每一秒，每一個剎那；教練給了我們最重要的盤技、戰術…還有好多在背後默默付出的人，謝謝你們才有今天的我們。」

此次比賽地點在臺中，感恩豐原靜思堂特地為飛盤校隊準備餐點，讓選手能無後顧之憂地奮戰；更有畢業的學長姐們到場指導，傳承校隊精神與合和互協的力量，更為這次比賽寫下另一個動人的故事。

　　「盤不落地 永不放棄」比賽前，經歷無數次的練習，才能在比賽中穩健地展現練習的成果，一步一腳印，除了名次獎盃之外，更學到了許多珍貴的經驗，深化了學習的意義，並了解什麼是運動家的精神。感恩全校師長及家長全力支持，及教練的認真指導，才能有如此亮眼的成績。

110年「醫學系六冠王」在臺南慈濟高中，全校共計117人次通過頂尖大學個人申請第一階段。

　　110年大學個人申請入學第一階段成績，臺南慈濟高中延續學測全國榜首、繁星成績亮麗的氣勢，表現再創巔峰，本校共137人提出大學個人申請入學，包含臺灣大學等頂尖國立大學共計117人次通過第一階段，全校共計456人次通過大學個人申請第一階段。

　　學測五科75滿級分的張Ｏ竹同學，申請六個學校的醫學系第一階段全數通過，完成醫學系全壘打。陳Ｏ宏同學申請臺大、陽明大學等科系全數通過，總計有15位學生完成滿貫全壘打，申請六個校系全數通過。

　　姚智化校長感恩全體師長協助學生做落點分析，根據學生之能力及興趣，細心輔導學生選填志願，後續針對第二階段指定項目甄試，學校為所有學生配對具相關科系專長的師長指導學生完成備審資料與相關輔導；輔導室亦利用周末規劃模擬面試，邀請包含大學教授等各領域專業人士來指導學生準備第二階段面試。臺南慈濟高中的學生在慈濟人文的校風陶冶下擁有優質的談吐與風範，期待每位學生都能在第二階段指定項目甄試中順利錄取理想校系。

一一○學年度大學申請入學第一階段名單揭曉，慈濟大學附屬高級中學高三學生申請通過309個校系，其中臺灣大學、清華大學、成功大學、陽明大學等國立大學計47人次；慈濟大學通過67人次。慈大附中鼓勵學生依個人志趣選填大學校系，大部分學生都能順利申請到自己心目中理想的大學。

從慈中國中部直升高中部的吳尚謙，通過臺灣大學、成功大學、中山大學、陽明大學、輔仁大學及長庚大學六所學校護理學系。吳尚謙表示，由於父母都是物理治療師，從小接觸護理相關工作，加上慈中六年就學期間，參與了各種的志工服務，讓他更深刻體悟到生老病的困苦，立志追隨父母的腳步，成為一位為眾生拔苦予樂的護理師。

高三大愛班施沐葶通過慈濟大學醫學檢驗生物技術學系、公共衛生學系、護理學系。施沐葶感謝學校引入大學學習資源，讓她在自然與科技實驗班課程安排中有機會能到慈濟大學實驗室上科學實驗課，並到慈院研究部的實驗室學習，啟發了她的興趣，也奠定了學習基礎。沐葶表示，醫檢須具備醫學背景和生物技術，特別有感於疫情肆虐期間，醫檢更是不可或缺的幕後英雄，期望自己未來可以成為一名貢獻所學、利益眾生的醫檢師。

　　同時通過包含國立清華大學等六所學校音樂學系的林妍萱，因為參加學校管樂隊演奏法國號，引發學習熱忱，並在高二的時候下定決定未來想朝音樂發展。妍萱表示學校不僅重視學科學習，更重視及鼓勵學生多元試探、發展潛能，也特別感謝學校老師的支持，讓她在課業之外有另一個發揮的天地。

自開學以來，學校已舉辦數十場備審資料相關工作坊，邀請慈濟大學、元智大學與慈濟科技大學教授、慈中師長及各領域專業人士擔任指導老師，並為學生辦理模擬面談，挹注多方資源，全力輔導學生。李玲惠校長表示慈大附中培育出來的學生除了學識涵養，還有最可貴的人文素養與氣質，勉勵學生對自己有信心，誠誠懇懇展現所學，為自己、也為學校爭取最大的榮譽。

慈濟大學人類發展與心理學系四年級李如渲和社會工作學系三年級系吳芷寧同學分別獲得110年全國大專優秀青年獎和花蓮縣大專優秀青年獎。兩位同學除了花很多時間在社團和志工活動上，也同時是書卷獎(班級前三名)得主，對他們倆而言，能夠幫助別人是快樂的事，只要把時間安排好，學業和興趣都可以兼顧。

笑起來很爽朗的李如渲來自馬來西亞，當她獲知得到全國大專優秀青年獎時很驚訝「不是中華民國的國籍也可以嗎?」原來只要在台灣大專院校讀書就符合資格。3月29日李如渲北上領獎，她表示「社團讓她遇到很多優秀的人，一個活動的舉辦需要很多人的力量，大家一起努力才能成功。」

大一加入慈青社，李如渲在國福老人關懷站當志工，也是造血幹細胞建檔宣導志工，並曾參加佳民國小學童課輔等。李如渲表示，因為參加服務才知道原來台灣還有原住民，有時候會跟原住民老人交換學語言，大家都很開心。跟著慈濟志工家訪關懷獨居老人家，老人家知道他來自馬來西亞，還會說：「你那麼小就一個人來台灣，好勇敢!」，本來是要關懷老人的但卻變成「彼此安慰」。

慈濟大學學務處表示，為表揚在社團及社會服務上有傑出表現的學生，慈大「耀星專案」遴選出10名優秀青年並推派兩位參與全國和花蓮縣代表的選拔，慈大109年優秀青年為李如渲、吳芷寧、陳聖存、 陳亮昀、王若瑄、 李宏櫻、 蔣宜妏、 陳亭云、戴呈浩、江辰霈。

求學四年全免費！110學年度（今年九月入學），慈濟科技大學首招50名四技護理系新住民學生，福利比照五專原住民專班，既不用負擔學雜費、住宿、伙食、服裝、實驗、教科書等費用，每月還能領5,000元的零用金，畢業後即可進入慈濟醫療體系求職，等於未來就業的保證。尤其，只要成績排名達班上前10％，就能再領每學期20,000元的績優獎學金！

　　慈濟科技大學校長羅文瑞表示，由於教育部來文，護理公會要求護理人力提升至學士學位以上，各級學校不再增設五專護理科，並逐年減少五專護理科招生人數。所以，從110學年度起，慈濟科技大學停招五專新住民專班，改為四年制護理系新住民專班，也就是高中職畢業的新住民子女，銜接就讀大學四年的護理系。平均每一名學生讀書四年，慈濟基金會需補助687,038元，共錄取50人。

　　有別於以往一律筆試，四年制護理系新住民專班招生考試，包括佔60％的面試，以及佔40％的書面資料審查。其中，書面資料包含自傳、讀書計畫、在校歷年成績單。尤其，讀書計畫裡需涵蓋申請動機、未來願景、就學及護理生涯之短、中、長程計畫和目標。四月十九日至三十日網路報名，四月三十日前郵寄報名資料，五月十五日面試，五月十八日寄發成績單，五月二十日公告錄取名單，並於五月二十四日完成報到手續。

　　慈濟科技大學校長羅文瑞強調，自1989年創校起，從未改變過培育弱勢學子的初衷，不但從1996年成立原住民專班，2019年起更招收新住民子女，至今共培育1,574名護理專班學生，慈濟基金會補助金額更高達507,454,370元。再對照108學年度護理師考照率達74.36％，遠高於全國平均值54.33％。尤其，為了避免弱勢學子因身份或家境差異，導致同儕排擠、對立或衝突，所以，學校刻意將一般生、原住民學生、新住民子女共同編班，學習接觸不同族群、尊重多元文化。

當初放棄保送花蓮女中數理資優班的新住民子女，護理科二年級學生林憶儒，成績一樣維持在班上前三名，就是衝著新住民專班就學就業的保障，讓自己能放心讀書，還能善用護理專業，照顧患有糖尿病的爸爸。身為熱音社社長的林憶儒，不但懂得善用時間，也規定自己「今日事今日畢」，呈現出這年紀沒有的自律和成熟，更存下每學期20,000元績優獎學金，做為未來持續升學的開銷，並多方嘗試長照領域或醫護相關工作。

　　身為新住民子女的五專護理科二年級學生莊佳淇，很慶幸自己考上慈濟科技大學，既不用擔心學雜費等求學開銷，學業成績更始終維持在班上前三名，不只每個月5000元的零用錢，還賺了60,000元績優獎學金。未來更以護理系授課老師為目標，讓來自大陸海南島的媽媽，不禁為女兒感到驕傲。

　　只要國內公立或已立案之私立高級中等學校畢業；或符合「入學大學同等學力認定標準」第二條規定資格，並符合新住民子女身分就能報考。所謂的新住民子女身分，是指設籍本國的在學學生，其父或母一方為與國人結婚的外國人、無國籍人、大陸地區人民、香港或澳門居民，且在台合法居留、定居或設有戶籍者 (不包含華僑及無戶籍國民)。