

春雷鳴動萬物萌發,風和日麗的早晨,臺南慈濟高中國小部舉辦招生說明會,時間未到老師們早已蓄勢待發,以熱情的早安聲迎接前來的每一位家長和孩子,每一位前來參與的家長無不被這溫暖的問候所感動。臺南慈中姚智化校長強調慈濟教育優勢,慈濟校園宏巍潔淨,中學部及小學部資源能夠共享,讓孩子12年教育更臻完善。今年中學部學測成績大放異彩,校長強調慈濟教育不單只是一個重視品格的學校,學生學業成就亦是學校重點發展,校園的整體氛圍能夠影響孩子的氣質,教師們的專業與用心更能幫助學生成為品學兼優的人。姚校長帶領著優質師資,打造兼具德智體群美與富含慈濟人文的校園,兼具國際競爭力,相信孩子們將在充滿善與愛的環境中成長茁壯。
國小部教務處陳天和主任強調,本校是私立學校中唯一每班編制29人以下的學校。對於課業指導與生活照顧,提供了更精緻有效的輔導。慈濟的教育紮根台灣,放眼國際,扎實的語文教育及英語教學,讓孩子能與國際接軌。每年的美國遊學營、韓國、四川等姐妹校教育文化交流,拓展了孩子的視野、開闊了孩子的眼界。除了優質的學科教學外,學校更提供家長多元的課程選擇,讓孩子能盡情探索自己的興趣。慈濟教育更強調從生活教育中實踐品格教養,透過學校所舉辦的志工服務、校園募心募愛活動及日常生活教育,讓學生在學科學習以外,透過實作,學習成為一位手心向下的孩子。慈濟學校一向強調校園安全的重要性,除了校園圍牆的保護,24小時的警衛對進出人員的把關,更是守護孩子安全的重要防線。飲食方面,學校中央廚房為學生飲食嚴格把關,透過每日親自採買挑選當日新鮮蔬果,並於烹調前做完善檢驗,讓家長完全放心。來參加說明會的家長侯旻玲媽媽表示非常認同慈濟的教育理念,一早帶著一家三代前來參加說明會,透過老師們的說明與校園參訪後表示:「慈濟的品格教育令人放心,校園環境即使經過十多年依舊保持乾淨及清新。」



因應新型冠狀病毒疫情,原訂3月份舉辦的慈大附中招生說明會延期到4月11日、5月2日舉行,因報名人數眾多,為避免群聚效應,全台分6個區域同時舉辦招生說明會,且一位學生限定一位家長陪同進入招生活動現場,所有申請住宿的同學與家長皆須經過入學面談。早報名,有保障!因全台報名學生人數眾多,為保障已提早報名考生權益,即日起至3月15日前報名招生說明會的同學,將以第一梯次預計錄取額度計算(即百分之七十至百分之八十),請把握就讀慈大附中的大好機會喔!慈大附中李玲惠校長不斷強調:「孩子的青春只有一次!」花蓮空氣清新,16公頃寬闊校地,養心養肺養智慧,是學習的優質環境。慈大附中關心每一個孩子的未來,優質的環境培養定性,心性安定才能靜心閱讀、有效學習,期待每一個孩子都能在慈大附中天賦自由,發揮長才。歡迎更多孩子選讀慈大附中,在大山大海的環境中培養出大器宏觀心胸格局。


一百多位慈濟科技大學師生說:「我決定響應證嚴上人呼籲,從三月九日起,一個月齋戒茹素,虔誠祈願,共弭災疫。」新型冠狀病毒肺炎蔓延,人心惶惶。 證嚴法師開示,唯一的靈方妙藥,就是人人茹素,表達一念虔誠。其實,「口慾轉一下,轉一念善,口說好話,心想好意,必定也能身行好事,身心都會轉善。」證嚴法師開示,「現在人間需要善良的人更多,才能社會祥和,人人平安。要消弭這一波疫情,需要人人向善。好事連連積福德,如此積福回向,才能真正祈禱平安。」所以,從三月九日起,慈濟科技大學發起「您齋戒.我加菜」,透過「加菜」服務,鼓勵師生多吃素。人文室主任謝麗華表示,茹素有助於身體健康,又能尊重萬物生命,藉此持續30天不間斷,逐步養成師生茹素的習慣,未來還會不定時在傍晚或週末前夕,以各式各樣的加菜作為「彩蛋」,鼓勵教職同仁和學生與家人一起分享吃素的喜悅。


新型冠狀病毒疫情全球發燒,人心惶惶,人人自危,社會也產生不信任感和疏離冷漠感,慈濟大學人文處推出「我願蔬食為災疫祈福」活動,與花蓮20家蔬食店合作,推出30元《蔬食go easy祝福劵》,鼓勵外食的師生和同仁選擇蔬食餐廳,大家虔誠齋戒,用愛的共振消弭災難。2019年年末的COVID-19(簡稱新冠肺炎),在短短三個月內逾三千人死亡。而新型冠狀病毒起源,與人類吃野生動物有很大的關係,人文處舉辦「我願蔬食為災疫祈福」活動,不只邀請師生如果外食,以蔬食餐廳為優先,更讓有心與大家結好食緣的人,可以贊助餐劵,讓更多人將蔬食納入口袋名單。 證嚴法師表示,那怕只是一張30元的助素餐劵,對的事,只要一呼應,絕對不會孤單,大家為這一回疫情,齊心祈禱,聚福緣,做好事,也期待慈大的教授們可以研究蔬食與環境污染、環境保護、尊重生命等議題的關係。慈濟大學劉怡均校長表示,這次活動看到師生都動起來,學生也用年輕人的力量宣導蔬食,新冠肺炎(COVID-19)讓大家深刻體會到「如常」的可貴,原本習以為常的一切,竟是如此地令人珍惜,面對新型冠狀病毒的擴散,更期待每個人在日常生活中落實蔬食靜心,大家要細緻地檢視個人、群體及環境衛生,明白「緣起相依」的深意,人與萬物眾生及環境相互依存,保護彼此從自愛自律做起。