

因應新型冠狀病毒疫情,原訂3月份舉辦的慈大附中招生說明會延期到4月11日、5月2日舉行,因報名人數眾多,為避免群聚效應,全台分6個區域同時舉辦招生說明會,且一位學生限定一位家長陪同進入招生活動現場,所有申請住宿的同學與家長皆須經過入學面談。早報名,有保障!因全台報名學生人數眾多,為保障已提早報名考生權益,即日起至3月15日前報名招生說明會的同學,將以第一梯次預計錄取額度計算(即百分之七十至百分之八十),請把握就讀慈大附中的大好機會喔!慈大附中李玲惠校長不斷強調:「孩子的青春只有一次!」花蓮空氣清新,16公頃寬闊校地,養心養肺養智慧,是學習的優質環境。慈大附中關心每一個孩子的未來,優質的環境培養定性,心性安定才能靜心閱讀、有效學習,期待每一個孩子都能在慈大附中天賦自由,發揮長才。歡迎更多孩子選讀慈大附中,在大山大海的環境中培養出大器宏觀心胸格局。
防疫重要,孩子的未來也很重要!面臨新冠肺炎疫情4月份招生說明會將會提高現場防疫規格。第一,確保會場通風良好。第二,妥善安排試場人數,避免有擁擠之情形(以25人以下為原則)。第三,會場於活動前及活動結束,需全數以酒精或稀釋漂白水消毒。第四,會場預備酒精或消毒器具,提供工作人員及參與人員清潔使用。第五,於考試當日準備額溫槍等體溫量測器材,供參與人員量測體溫;工作人員則皆需量測體溫。慈大附中以最高規格的防疫措施,保障學生、家長的安全。就如同3月7日親師座談為例,高中部三年級與國中部三年級共超過300多位家長蒞校參加親師升學輔導講座,從校門口開始量體溫、雙手噴酒精或消毒水消毒,活動全程老師與學生家長全程戴口罩,活動場地使用前徹底消毒,亦保持空氣流通。關心孩子的未來,同時也照顧自己與他人的健康。來自台北、苗栗、台中、彰化等地的學生家長紛紛表示,看見全校老師與來參加的家長都認真做好防疫準備,讓人覺得這是一個能讓身心安定的校園。學校透過簡報向家長們說明在開學前總務處師長為孩子們排隊6小時購買消毒用酒精,備足口罩與每班一支額溫槍,充分的準備讓家長的很感動,也很放心讓孩子在慈中就讀。



一百多位慈濟科技大學師生說:「我決定響應證嚴上人呼籲,從三月九日起,一個月齋戒茹素,虔誠祈願,共弭災疫。」新型冠狀病毒肺炎蔓延,人心惶惶。 證嚴法師開示,唯一的靈方妙藥,就是人人茹素,表達一念虔誠。其實,「口慾轉一下,轉一念善,口說好話,心想好意,必定也能身行好事,身心都會轉善。」證嚴法師開示,「現在人間需要善良的人更多,才能社會祥和,人人平安。要消弭這一波疫情,需要人人向善。好事連連積福德,如此積福回向,才能真正祈禱平安。」所以,從三月九日起,慈濟科技大學發起「您齋戒.我加菜」,透過「加菜」服務,鼓勵師生多吃素。人文室主任謝麗華表示,茹素有助於身體健康,又能尊重萬物生命,藉此持續30天不間斷,逐步養成師生茹素的習慣,未來還會不定時在傍晚或週末前夕,以各式各樣的加菜作為「彩蛋」,鼓勵教職同仁和學生與家人一起分享吃素的喜悅。


新型冠狀病毒疫情全球發燒,人心惶惶,人人自危,社會也產生不信任感和疏離冷漠感,慈濟大學人文處推出「我願蔬食為災疫祈福」活動,與花蓮20家蔬食店合作,推出30元《蔬食go easy祝福劵》,鼓勵外食的師生和同仁選擇蔬食餐廳,大家虔誠齋戒,用愛的共振消弭災難。2019年年末的COVID-19(簡稱新冠肺炎),在短短三個月內逾三千人死亡。而新型冠狀病毒起源,與人類吃野生動物有很大的關係,人文處舉辦「我願蔬食為災疫祈福」活動,不只邀請師生如果外食,以蔬食餐廳為優先,更讓有心與大家結好食緣的人,可以贊助餐劵,讓更多人將蔬食納入口袋名單。 證嚴法師表示,那怕只是一張30元的助素餐劵,對的事,只要一呼應,絕對不會孤單,大家為這一回疫情,齊心祈禱,聚福緣,做好事,也期待慈大的教授們可以研究蔬食與環境污染、環境保護、尊重生命等議題的關係。慈濟大學劉怡均校長表示,這次活動看到師生都動起來,學生也用年輕人的力量宣導蔬食,新冠肺炎(COVID-19)讓大家深刻體會到「如常」的可貴,原本習以為常的一切,竟是如此地令人珍惜,面對新型冠狀病毒的擴散,更期待每個人在日常生活中落實蔬食靜心,大家要細緻地檢視個人、群體及環境衛生,明白「緣起相依」的深意,人與萬物眾生及環境相互依存,保護彼此從自愛自律做起。


「曉穎,你不能來,就讓我們透過網路到香港一起上課。」慈大護理系江錦玲老師與在香港的曹曉穎同學視訊,在同學沒辦法回台灣前,「內外科護理學」每周上課將利用手機以FB私密社團直播,班上7位同學自願輪流協助錄影。慈大還有15位中港澳生和曉穎同樣的處境,學校啟動安心就學方案,依課程內容和老師需求,進行同步或非同步遠距教學,讓同學學習不停歇。上課前護理系江錦玲老師將影片連結、PPT等掛上網讓同學可以事先預習外,並用fb的模式與在香港的曉穎同學連線,江錦玲老師說:「一個學生都不少,希望曉穎每周都能固定和大家上課。」護理系三年級曹曉穎同學表示,感謝學校的安排,照顧到回不來的學生,一星期才出門一兩次而已,但因為有線上教學,就好像和同學在台灣上課。生科系「有機化學」任課老師許豪仁知道有陸生無法回來後,參加數位教學組的說明會,了解如何幫助學生。在上課前兩天,與同學約測試,確保手機以及網路沒有問題。家住在福建的生科系一年級鄭琪萱同學表示,這幾天已經可以外出活動了,但還是很渴望能回到規律的生活,現在終於等到開學,大一有很多必修課,學校這邊一直與她聯繫,協助她選課並安排遠距教學,感謝老師的用心。


從無到有,鋸木造舟,乘風破浪!慈濟科技大學36位師生親手製作三艘可雙人乘坐的格陵蘭骨架蒙皮舟,從木材切割、接合、組裝,到胚布縫製、彩繪、上防水膠等過程,全由師生共同完成,更前往鯉魚潭下水航行!經歷連續五天的造舟接力賽,慈科大師生前往鯉魚潭下水試航。其實,參與學生大多修過通識課程「休閒獨木舟入門暨體驗」,已有划獨木舟的經驗。造舟者必須對每根木條位置、每段接點關係都瞭若指掌。透過丈量、切割、綑綁木材、彎曲木片,逐步搭建獨木舟的船舷、肋骨、龍骨等。骨架完成後,還會製作一個小吊飾並懸掛在船身內,這是源自於因紐特人古老的傳統,代表賦予船靈魂,讓船擁有生命力。