「2020慈濟大學防救災體驗營」二天一夜的活動28日在慈濟大學正式展開，除了慈濟大學學生外，還有慈濟科技大學學生參與，這更是一個聯合國防救災營隊，包括台灣、馬來西亞、印尼、奈及利亞、孟加拉、新巴威、莫三比克、香港八個國家地區的學員及工作人員共計126人參與。
營隊學員可依據自己的興趣與各功能組所需人數，自行選擇想要參加的防救災功能組，包括有安管場控、資訊通訊、人文記錄、住屋場佈、綠能照明、餐食準備、供水保暖、運輸配送、物資管理。防救災體驗營主要籌備成員張子明同學表示，不管是那一組，最重要的是各功能間一定要團隊合作完成防救災任務。
慈濟大學人文處主任劉議鍾表示，當災難來臨時，除了學會保護自己外，下一步我們還能做什麼呢？希望培養年輕學子面對災難能夠有好的應變，特別和慈濟基金會合作舉辦此次營隊，期待透過慈悲科技設備與「實境體驗」操作，讓參與人員有機會深入了解災前、災中與災後的科技與資訊應用，豐厚防災與救災的理念與行動。
「老師，為什麼慈小的屋頂裝設那麼多的太陽能板?」「太陽能板的電力是如何轉化的呢?」慈小的屋頂蓋滿了太陽能板，也引起了孩子們探索的興趣。慈小老師搭配五年級自然領域「觀測太陽」「熱對物質的影響」單元，規劃一系列的「太陽的超能力」探索課程，並於11月26日搭乘綠能巴士，前往東華大學能源推動中心實踐基地參訪，進行太陽能各種發明操作，讓孩子們更認識太陽能如何應用在我們的生活中，進而善用太陽能進行節能創意發明。
慈小教務主任王佩茹表示，慈小重視科學教育，自然團隊積極開發各種探究實作特色課程，去年申請通過教育部「潔能系統整合與應用人才培育計畫」，規劃三至六年級不同的能源主題課程。其中，五年級以「太陽的超能力」為題，了解太陽提供地球光與熱，進而研究太陽光電轉換、光熱轉換的現象，了解太陽是最棒的潔淨能源。在生活中，我們不但要落實節能減碳作為，更要使用再生能源，源源不絕才能守護地球。
臺南慈濟高中國小部參加臺南市109年英語讀者劇場(RT)比賽，榮獲A3組「特優」第一名佳績。
今年的RT團隊從一開始就挑選有意義的劇本並進行改編開始，也讓指導老師投注了不少的心力。孩子們雖然在平時的英語學習有著扎實的底子，但為了安排適合角色，優化孩子們的發音、語調、表情、聲量、整齊度、肢體語言等，也著實花費老師們諸多心思。透過不斷的練習與修正，孩子的表現一次比一次進步、成長，讓老師們對這群孩子能夠堅持到底，讓自己的實力能夠在舞台上發光發熱、嶄露頭角、大方展現自我也豎起了大拇指！
英語讀劇比賽除個人的發音呈現之外，更重要的是團隊合作的展現。臺南慈中國小部的這群孩子在集訓過程中，從摩擦到彼此賞識，從陌生到默契十足，在在都證明孩子們的用心與努力。相信歷經這一段學習過程的洗禮，在孩子們的心中必定留下難忘的回憶，也為靜思語「現在分分秒秒的付出，就是未來點點滴滴的收穫。」做了最好的詮釋。
11月25日慈大舉行26週年校慶運動會，所有師生在運動場上展現活力健康，南非聯絡辦事處副代表馬貝莎受邀參加慈大校慶會她致詞提到，今年也正好是南非慶祝第26年的自由日，因為疫情無法回國，所以很開心能受邀與慈大慶祝這重要的日子，運動會讓大家團結，南非當年歷經種族分裂，但因1995年舉辦世界盃而全國上下一心，看到大家在運動場上同心協力，覺得特別有意義，也祝福慈濟大學生日快樂。
劉怡均校長致詞表示，慈大創校26週年，特別感謝慈濟基金會的支持，尤其是慈誠懿德會，從26年前開學第一天到現在一直陪伴著師生，非常感恩，今天晴空萬里，看到大家精神抖擻，期待大家會有非常好的表現。
在藍天豔陽的陪襯下，Takubuwan原民社帶來了活力的原民舞蹈，大家手牽著手圍成一圈，熱鬧又具有聯繫情感的原民舞蹈感染現場每個人，包括劉怡均校長、南非代表馬貝莎和其他學生也一起加入跳舞，呈現慈大多元化的精神。
除了運動競賽外，還有小農市集，骨捐驗血建檔，以及賑災行動廚房等。小農市集由將近３０攤的花蓮在地農家帶來最新鮮的有機友善蔬果，各式素食小吃糕點，以及手作小藝品。
十一月二十一日，慈濟科技大學31週年校慶運動會，有動態的100公尺、200公尺、800公尺田徑賽、1,600公尺大隊接力、趣味競賽，也有靜態的草地音樂會、社團擺攤、行動餐車等，更讓原住民學生穿上族服秀族群文化，展現學子的青春活力。同時，頒獎給服務10年和20年的教職同仁、優良教師、優良職員、優良導師，以及傑出校友。
靜思精舍德（木雨）法師表示，回想創校開學典禮時僅有107位新生，如今31年過去，看到師長承擔起證嚴上人對教育的期待，讓學校越來越好，十分歡喜，期許大家以「慈悲利他」的心持續付出。慈濟科技大學校長羅文瑞表示，正如「教育31始終如一」，即使受到新冠肺炎疫情影響，師生也踴躍參加競賽、促成產學合作，獲得2020世界大學影響力排名全台第5、技專校院排名第2的肯定。
除了有學生社團舉辦草地音樂會，還有新世代反毒社準備編織小盆栽、國際學生聯誼會烹煮馬來西亞道地炒粿條、菲律賓炸茄子。還有原住民學生歌舞表演、印尼學生唱歌、鋼琴社彈奏流行歌曲等。尤其，人文室專程將慈濟賑災的「行動廚房」開進校園，供應100份乾麵和炸物組合，為菲律賓風災募心募愛。同時，讓大家了解救災現場第一線的慈濟志工，如何用簡易爐具烹煮熱食，讓災民能溫飽。
慈濟教育志業 