

慈大附中每年針對各年級雙語班規畫不同的校外教學活動,讓學生能以做中學的方式,在全英語的環境中體驗學習。今天慈大附小雙語班12月中實施校外教學,慈大附小一年級小朋友來到慈濟科技大學原民館「認識台灣原住民文化」,此次由學校外籍教師設計主題課程,帶領學生們抵達慈濟科技大學原民館「認識台灣原住民文化」。在全英文的講述中,實際進行原住民頭飾編織手作,讓學生在認識原住民文化之虞,還能活用所學的英語會話。邱奕玫老師表示,老師帶孩子們一起了解原住民的文化與他們生活的習性,運用學習單讓學生寫出樂器、圖騰、器具英文字母的大小寫,讓孩子們展現出平時所學的英語成果。
而慈大附小三年級的小朋友則來到家樂福,進行「購物大挑戰」。「購物大挑戰」是慈小三年級雙語班的生活英語應用課程,除了將生鮮賣場做為活動闖關場域,更安排兒童專屬結帳台,由英語能力極佳的何郁欣姐姐為孩子們做結帳服務。透過林慧琦老師和外師Teacher James的設計,讓購物成為應用所學的有趣體驗。每組小朋友有四佰元的購物金,可以購買大家喜歡的點心再一起享用,討論時全程要用英文,難免有辭窮的時候,這時候只好比手畫腳。小朋友們分組完成各項任務,若遇到不認識的單字,就要先讀懂線索才找得到答案。身為小組長的陳瑋嘉分享:「我都是先跳過不認識的單字,先試著讀完整個句子或一段話,再來猜猜那個字可能的意思。」陳沐恩小朋友在任務中,幫助小組快速的列出食材的英文名稱,「平時我最喜歡和媽媽在廚房煮菜了,果然今天有很大的幫助,因為煮菜要準備哪些食物或調味料,我大概知道,所以我可以提供很多建議。」



108年12月10日至12日臺南慈濟高中辦理均質化學術試探活動,三天內有安平、中山、金城、安南、海佃、大成、復興及建興等8所國中,共計203位學生參加。此次活動,動員全校師長,用心規劃13項體驗課程,期望能讓國中生對於高中的課程內容及最新的108課綱有更進一步的認識,進而適性地選擇未來的學習環境。活動第一天的數學科的實作活動,讓學生從摺疊出「根號N螺線」了解數學之美,也藉由數學桌遊訓練學生邏輯思考與空間概念。國文科則是設計「百萬中學堂」、「妙語說書人」兩項課程,學生在課程中表現的躍躍欲試,從中啟發、激盪腦中所有的詞彙量。金城國中學生分享:「國文課很有趣,增進不少國學常識。」


2019年即將進入尾聲,今天慈濟科技大學舉辦2019歲末祝福,1,085名學生提前拿到今年的第一個紅包!不過,這份福慧紅包,並非以金額多寡來計價,而是證嚴法師給予學子的誠摯祝福。證嚴法師更期許學生,能不分種族、宗教的發揮大愛、誠心付出,成為別人生命中的貴人。對801名一年級新生來說,這可是有生以來、第一個與眾不同又別具意義的紅包!尤其,對從沒體驗過台灣農曆新年的印尼、菲律賓學生來說,顯得格外特別。行銷與流通管理系一年級學生Emmanuele Jonathan(印尼籍)表示,福慧紅包與印象中的綠包(也就是印尼版的紅包,綠色代表財富的象徵,綠包裡也是裝現金)樣式不同,還有佛陀圖案、紀念幣和稻穗,非常精美。長期照護科一年級學生Rodel Naparota(菲律賓籍)表示,首度參加歲末祝福,還拿到精舍師父親手送的紅包,非常珍惜,想要把紅包好好保存,帶回菲律賓和家人分享。行銷與流通管理系一年級學生Alfi Syahri Azzahra Fahira(印尼籍)表示,在印尼慶祝開齋節時,會收類似壓歲錢的「綠包」。雖然身為穆斯林,仍跟著大家雙手合十祈福。

慈濟大學生命科學系李政偉教授與花蓮慈濟醫院、新加坡大學以及宜蘭大學所組成的跨國研究團隊,從來自土壤真菌「里西裸囊菌」(Gymnoascus reessii)的聚乙烯吡咯系列衍化物中,找到一個可以在低劑量下抑制口腔癌生長及發展的化合物,為口腔癌的治療投下曙光。故事是從宜蘭大學生物技術研究所的花國鋒老師與新加坡大學化學系的藍友琳老師開始的。李政偉教授以及花蓮慈濟醫院耳鼻喉科陳培榕、周昱甫兩位醫師的加入,將聚乙烯吡咯衍化物的研究,提升到一個新的境界。為了要更確定聚乙烯吡咯衍化物對口腔癌抑制的效用,李教授與他的碩士班研究生劉家成發展了「人源化腫瘤異種移植動物模式」(patient-derived xenograft,PDX),將病人的口腔癌腫瘤以外科手術的方式移植到免疫缺失的小鼠身上,繼代培養到第三至第五代後,再進行藥物的測試。