月份: 七月 2020

目前正值暑假期間，慈濟大學顏瑞鴻副校長、謝坤叡學務長帶領慈大生醫相關學系師長們至杏輝醫藥集團進行企業參訪，深入瞭解雙方在產學合作培育人才方面要如何實質接軌。在杏輝藥品總經理白友烺歡迎下雙方進行相見歡並且透過簡介影片、參觀研發中心、癌症製藥中心及雙向交流等來增進雙方的瞭解。為表達對慈大師長來訪的重視，杏輝醫藥集團由黃雅惠總監親自導覽研發中心的各種劑型實驗室，例如：中草藥實驗室、微生物實驗室與細胞暨分子生化功能實驗室等。黃總監表示由於杏輝集團引進專業團隊，購置高科技的精密檢驗儀器，研發最先進之細胞試驗及分子生物學技術，並且打造出國際專業品質的產品也獲得使用者的口碑。

慈大師長此行參訪主要的目的，是為了讓慈濟大學與杏輝醫藥集團日後有更務實的合作內涵與方向，因此透過雙向交流與分享，提出未來產學合作的具體建議，包括學生專題實驗技術能力檢核、實習前的面試篩選機制、五年一貫合作、業師相關課程開設等等議題。未來在杏輝醫藥集團提供慈大學生更多職涯發展的選項下，將透由學校老師推薦，增加杏輝公司聘任慈大優秀學生的機會。針對此次參訪，慈濟大學顏副校長也總結出雙方未來在人才培育方面，可以透過企業參訪、業師專題講座、實習等機制，讓慈大學生多加認識杏輝醫藥集團，也讓產學接軌。未來雙方更可以進一步透過研究計畫或產學計畫等方式進行交流與合作，達到雙贏的產學合作。

近日公布的108學年度大專校院教學品保服務計畫─專業系所評鑑，慈濟科技大學獲得全數通過！慈科大表示，全校各系所都通過教學品質保證，未來5年免受評，涵蓋了護理系、醫務暨健康管理系、醫學影像暨放射科學系、行銷與流通管理系、資訊科技與管理系，以及放射醫學科學研究所、長期照護研究所，可說是對校方用心辦學的最好肯定！為落實評鑑簡化及行政減量，教育部三年前宣布停辦系所評鑑，回歸各校專業發展自行規劃，並基於大學自主及自我檢核，鼓勵各大學參與評鑑。慈科大校長羅文瑞表示，透過評鑑能檢視校方整體教學品質，進而改善現況，並強化優勢、發展特色。系所評鑑結果，將可作為家長和學生選填志願的重要參考指標。早在前年六月起，慈濟科技大學舉辦評鑑相關主題研習，也在去年三月辦理內部評鑑，進一步擬定改善策略、檢核機制、持續改善作為等。去年十二月，108學年度大專校院教學品保服務計畫─專業系所評鑑。評鑑委員查閱資料、參訪專業教室、教學觀摩、訪評實習場域，並隨機抽選教師、行政人員、學生、畢業生代表親自晤談，提出可改進檢討之處。

除了評鑑全數通過，在2020世界大學影響力總排名，慈濟科技大學首次進榜就名列第5名，更在教育部「高等教育深耕計畫」第二階段審查結果，獲得4千853萬8969元補助。因為，慈濟科技大學以深耕人文、務實致用、追求卓越的教學型大學為定位，不只讓學生學會專業技能，更重要的是人文素養，也就是企業最重視的品德與態度。根據就業市場發展，慈科大設計課程與建置專業教室，更結合慈濟志業，讓師生擁有充足的學習資源，媒合職場所需。加上扎實的業界實習，讓學生更清楚職場要求，考照率成績亮眼。107學年度護理師考照率（五專及四技）高達75.58％，遠超過全國平均值49.08％。104至107學年的醫事放射師平均考照率67.35％，遠高於全國平均值36.2％。為了讓學生有更完整的學習，慈濟科技大學有多元豐富的實作場域。像是護理系的OSCE臨床情境技能中心、醫學影像暨放射科學系的牙科全口攝影與電腦斷層、彩色都卜勒超音波等設備、長期照護研究所的失智社區服務據點「瑞智憶學苑」等，讓學生強化實務技能，與職場連接。

青銀世代尬歌舞！馬來西亞原住民歌舞「RASASAYA」與台灣原住民歌舞「嗨！那魯灣！」分別在花蓮佐倉天主堂響起，由慈大平均年齡18歲的大學生和佐倉平均年齡75歲以上的長者，大家互相交流，充滿活力的阿嬤上台與大學生們，手牽著手唱跳。「很喜歡參加這活動，希望常常來與我們作伴！」佐倉葉秀英阿嬤說。慈大兒童發展與家庭教育學系12位同學，7月6日到8日在吳淑娟老師的帶領下，到佐倉天主堂與部落長者青銀共學，共餐。兒家系吳淑娟老師表示這次活動主要分成三個部分，高齡教育、高齡陪伴關懷以及推素共餐。主要參與的同學是大一、大二學生，多數人沒有高齡者服務經驗，所以同學在活動前做很多準備，包括邀請聚落書坊協會講師教導健康素養、營養學知識及長者說故事技巧，更透過實際備菜及引導烹飪技巧，五位負責烹飪的同學已經從只會炒蛋煮泡麵，晉升為可以煮出四菜一湯的大廚，同學們很有成就感，也在陪伴服務過程，學會與部落長輩良好溫暖的互動。

佐倉天主堂位於花蓮市的中山路上，原本每星期三就由王修女帶著長輩一起進行共餐活動，這是第一次有大學生加入，連續三天的青銀共學和共餐，有遊戲、撕畫、繪本、健康操、舞蹈、食物、均衡營養等，撕畫活動邀請長輩畫出記憶中的生活，讓天主堂的教友們充滿歡樂學習的氣氛。長者聽大學生說故事，跳健身操，長輩說:「我覺得年輕好幾歲」，這裡的長輩多是來自山邊的撒奇萊雅族和阿美族，王修女感謝慈大學生參與這次的活動，她看到同學很活潑，長輩也特別開心，王修女表示這是天主堂的第一次的嘗試，效果很好，學生也透過服務，學習怎樣跟長輩相處，相信對學生也是很有幫助的。

「在這堂課裡，我克服了內心的恐懼，很勇敢地挑戰了我未知的領域，也做出了讓自己感動的成果。」姚炘榆同學談論著自己這學期的修課成長。其他高一同學們也用盡各種形式展現自己這學期多元選修的學習成果，一會嚴肅隆重，一會又輕鬆自在侃侃而談，穩健的台風與樂在學習的態度，讓在場師生掌聲不停。慈大附中藉由擔任課綱前導學校的機會，自106學年度起，累計已開設近50門多元選修課程，以國際學院、博思學院、科創學院三大學院的概念為學生打造令人耳目一新的多元選修課程。透過教師組社群的精雕細琢來讓學生藉著課程探索興趣。

本年度也與國立交通大學合作開設線上學習課程，同時也深化與慈濟大學的實體大學先修課程，讓孩子能搶得學習先機，提早成為大學生。今日的成果發表會，學生以豐富的形式展現傳統課堂無法學到的素養，也見證了慈中為學生規劃的願景：成為胸懷美善，擁抱世界的全球公民。李玲惠校長表示，慈中的師長與校長，永遠都將學生的學習放在第一位，慈中學生，就是樂在學習的每一刻，掌握每一個機會，扎扎實實地成長。這學期選修博思學院島嶼記憶課程的葉承恩同學認為，在多元選修課程中，他能有機會好好去探索自己的家族，深度與長輩溝通，了解大時代的小人物故事，這些面向是他在課程前從未理解的。108新課綱上路已近一年，慈大附中無論是在課程架構、自主學習、考招新制等制度上，皆有充分準備，為的就是給孩子一份充實的高中階段，並有效銜接大學學習生涯。